A. | 图①和图②可能来自同一初级精母细胞 | |
B. | 精子的形成过程应为图中的④③②⑥① | |
C. | 图②细胞中有4条染色单体 | |
D. | 该生物体细胞染色体数为4 |
分析 分析题图:①细胞不含同源染色体,是减数分裂产生的配子;②细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂;③细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂前期;④细胞含有同源染色体,处于间期;⑤细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期;⑥和⑦细胞都不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:A、根据图①、②和④的染色体组成可知图①和图②可能来自同一初级精母细胞,A正确;
B、按照减数分裂的过程,如果只根据染色体的形态和数目,精子的形成过程可以是图中的④③②⑥①,但几个图中的染色体的颜色(表示来源)明显不同,所以这几个图在减数分裂的过程中,不具有连续性,肯定不是由一个原始生殖细胞演变来的,B错误;
C、图②细胞含有2条染色体、4条染色单体和4个DNA,C正确;
D、图③处于减数第一次分裂前期,含有4条染色体,该时期细胞中染色体数目与体细胞相同,所以该生物体细胞染色体数为4,D正确.
故选:B.
点评 本题结合细胞分裂图,考查减数分裂过程,重点考查精子的形成过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,能根据细胞中的染色体组成来判断各细胞间的关系,特别是A和D选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都有水和二氧化碳产生 | B. | 都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程 | ||
C. | 都有能量的转移和ATP的形成 | D. | 都是分解有机物释放能量的过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为( )
年龄期 | 个体数 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
幼年期 | 600 | 400 | 200 |
成年期 | 400 | 400 | 400 |
老年期 | 200 | 400 | 600 |
A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型
B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型
C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型
D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定一匹显性性状的白马是否是纯合子用测交 | |
B. | 区分狗的长毛和短毛这对相对性状的显隐性关系用测交 | |
C. | 不断地提高小麦抗病系的纯度用自交 | |
D. | 检验显性性状灰兔的基因型用杂交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节作用范围广 | |
B. | 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 | |
C. | 体液调节作用时间较长 | |
D. | 体液调节比神经调节更加迅速 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 | |
B. | 非同源染色体自由组合 | |
C. | 姐妹染色单体分离,然后分别进入两个子细胞 | |
D. | 同源染色体分开分别进入两个子细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | TMV型蛋白质和HRV型的RNA | B. | HRV型蛋白质和TMV型的RNA | ||
C. | TMV型蛋白质和TMV型的RNA | D. | HRV型蛋白质和HRV型的RNA |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com