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12.如图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:(括号中填数字编号,横线上填文字)
(1)膜蛋白的合成场所是[1]核糖体;导致四种膜蛋白功能的差异的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及多肽链的空间结构不同.
(2)细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上膜蛋白数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质.
(3)若细胞合成的另外一种蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到[6]线粒体中发挥作用.脱去的[H]在内膜上完成跨膜运输,与O2结合,生成水,同时能量转化为化学能储存在ATP中.
(4)该细胞不能合成胰岛素,其原因是细胞选择性表达该细胞功能所需物质的基因,故该细胞胰岛素基因不能表达生成胰岛素.

分析 分析题图:图中1是核糖体,2是高尔基体,3是内质网,4是核仁,5是核膜,6是线粒体.

解答 解:(1)蛋白质合成的场所是核糖体;图示四种膜蛋白功能不同,原因是蛋白质的结构不同,蛋白质结构不同的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及多肽链的空间结构不同.
(2)由图可知,小肠绒毛上皮细胞细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛,这样增加了细胞膜上载体蛋白的数量,可以高效地以主动运输方式来吸收来自肠腔的葡萄糖.
(3)丙酮酸的氧化分解发生在线粒体中,因此丙酮酸脱氢酶将被转运到6线粒体中发挥作用.有氧呼吸过程中,脱去的[H]在线粒体内膜上与O2结合,生成水,同时能量转化为化学能储存在ATP中.
(4)细胞选择性表达该细胞功能所需物质的基因,故该细胞胰岛素基因不能表达生成胰岛素.
故答案为:
(1)[1]核糖体    组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及多肽链的空间结构不同 
(2)膜蛋白
(3)[6]线粒体    内    O2    ATP
(4)细胞选择性表达该细胞功能所需物质的基因,故该细胞胰岛素基因不能表达生成胰岛素

点评 本题的知识点是细胞结构与功能相适应的结构特点,不同细胞器的形态结构和功能,蛋白质结构多样性与功能多样性,蛋白质结构多样性与功能多样性的关系,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并结合题干信息综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图甲和图乙表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合速率与环境因素之间的关系.下列相关描述错误的是(  )
A.甲、乙两图都表示的是净光合作用速率与光照强度和温度的关系
B.甲图中的a点,限制光合作用速率的环境因素是光照强度
C.甲图中,当光照强度由B变为A时叶绿体中Pi的含量升髙
D.乙图形成的主要原因是温度影响与光合作用有关的酶的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答下列内环境调节问题.
图1是人体反射弧结构示意图,方框甲代表大脑、乙代表某神经中枢.

(1)当手被尖锐的物体刺中时,会出现缩手反射活动,并会形成痛觉,痛觉产生的部位是大脑皮层.请用图1中字母、文字和箭头写出缩手反射的反射弧A→B→C→D→E.
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抗利尿激素(ADH)是一条九肽链的化合物,可作用于肾小管,激活肾小管上皮细胞内一系列反应,促进水通道蛋白插入肾小管、集合管上皮细胞膜(官腔面)(如图2所示)
(3)ADH分子中至少含有氧原子数10个,其合成部分是在神经系统的下丘脑神经细胞.正常成年人血液中的ADH含量随时间变化的情况如图3所示.c→d时段,肾小管和集合管细胞对水的重吸收增加(大),导致血浆渗透压降低.
(4)尿量超过3L/d称尿崩.假设尿崩症仅与ADH有关,则引起尿崩的机理有二:
一是ADH分泌量不足;
二是肾脏相应细胞表面缺乏ADHR(ADH受体),而使ADH不能发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是某生长素类似物在X、Y、Z三种浓度下对微型月季段侧芽生长的影响图,据图判断下列有关叙述,正确的是(  )
A.每组微型月季茎段芽和叶的数量的多少对实验结果没有影响
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C.生长素类似为的X浓度比Y浓度和Z浓度都大
D.Z浓度一定是促进微型月季茎段侧芽生长的最适浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列下料中最适合用于质壁分离实验的是(  )
A.狗骨骼肌细胞
B.幼嫩的芽分生组织细胞
C.菠菜的叶肉细胞
D.紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列不属于胚胎工程的是(  )
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1.如图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化.下列说法正确的是(  )
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A.若A代表O2吸收量,可以判断从D点开始进行光合作用
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17.关于人体造血干细胞的叙述,错误的是(  )
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