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【题目】现有氨基酸a个,它们共有氨基b个,共有羧基c个,则由这些氨基酸共同合成的含有d条肽链的蛋白质共有肽键、游离的氨基和游离的羧基数目依次是( )

A. ad,b+da,c+da B. ad,a+db,a+dc

C. ad,a+bd,a+cd D. ad,a+b+d,a+c+d

【答案】A

【解析】因为有a个氨基酸,组成了d条肽链,所以肽键数是a-d;每条肽链至少有一个氨基和羧基,而R基上的氨基有b-a,R基上的羧基有c-a个,所以游离的氨基有d+b-a,游离的羧基是d+c-a,A正确,B、C、D错误

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【题目】鸡蛋煮熟后蛋清变成蛋白,这是因为高温破坏了蛋白质的

A. 肽键 B. 肽链 C. 氨基酸 D. 空间结构

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【题目】在观察细胞中某物质或结构的实验时,细胞任保持活性的是()

A. 苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B. 健那绿染色观察动物细胞的线粒体

C. 醋酸洋红染色观察洋葱根尖细胞中的细胞核

D. 甲基绿、呲罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】配制的培养基成分是:纤维素粉、NaNO3Na2HPO4·7H2OKH2PO4MgSO4·7H2OKCl、酵母膏、水解酪素,该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖( )

A. 酵母菌 B. 自生固氮菌

C. 各种细菌 D. 纤维素分解菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述不正确的是

A. A代表人体下丘脑,a为血浆渗透压升高,则bc分别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌增加

B. A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则bc可分别代表性别比例失调和种群密度下降

C. A代表燕麦胚芽鞘,a为单侧光,则bc分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长

D. A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则bc可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

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【题目】研究小组对某地蝉进行研究,下列叙述正确的是

A.蝉的年龄结构分成生殖前期,生殖期和生殖后期

B.调查蝉的若虫密度,通常釆用标志重捕法

C.夏季,蝉的生殖前期的个体数大于生殖期

D.秋季,有少量个体处于生殖后期

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【题目】油料种子和其他种子相比,在播种时,不可过深埋于土壤中,主要原因是

A. 幼苗不能顶出土面

B. 土壤深处水分不足

C. 油料种子萌发时需要更多的氧气来氧化分解储藏的物质

D. 油料种子不耐寒

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【题目】赤霉素是植物体内的一种重要激素,下面是科学家以赤霉素为研究对象开展的实验研究。

研究1:感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围健康植株高很多,患病植株结实率很低。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也出现了恶苗病的症状,并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质——赤霉素。

研究2:赤霉素与生长素对茎生长的作用机理如图所示:

根据上述研究成果回答相关问题:

1研究1能否说明赤霉素是植物激素?________填“能”或“不能”。理由为_____________

2植物激素在发挥作用时,不直接参与细胞代谢,也不提供能量,而是作为一种_____起作用。

3从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的,由此可推知图中X表示_____作用。两种激素对于茎生长的作用关系表现为_____

4遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见,控制玉米茎秆高度的基因可能与________有关。

5赤霉素能打破种子的休眠,促进种子萌发。某研究性学习小组想探究促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度,首先进行________,大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度范围。该实验的自变量是________,因变量是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中ABC分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是

A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素

BA处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构

CC处植物的分层现象主要是因为光照的影响

D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分

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