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    下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 ( )

    A.① B.② C.③ D.④

     

    C

    【解析】染色体结构的变异指的是染色体某一片段的缺失①、易位②、倒位④和重复；③是基因突变或是减数分裂四分体时期发生交叉互换所致。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第1章　人体的内环境与稳态（解析版） 题型：选择题

    一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，可静脉滴注高浓度的生理盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是 ( )

    A.升高细胞外液的离子浓度

    B.促进抗利尿激素的分泌

    C.降低细胞内液的离子浓度

    D.减少细胞外液液体总量

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异3（解析版） 题型：综合题

    图甲曲线表示三类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险；表乙是某一小组同学对一个乳光牙女性患者家庭成员的情况进行调查后的记录(空格中“√”代表乳光牙患者，“○”代表牙齿正常)。

    祖父

    祖母

    外祖父

    外祖母

    父亲

    母亲

    姐姐

    弟弟

    女性患者

    ○

    √

    √

    ○

    √

    √

    ○

    ○

    √

    乙

    分析回答下列问题：

    (1)图甲中多基因遗传病的显著特点是 __________________________________

    _________________________________________________________________ 。

    (2)图甲中，染色体异常遗传病的发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为 ___________________________________________________________________。

    克莱费尔特征患者的性染色体组成为XXY，父亲色觉正常(XBY)，母亲患红绿色盲(XbXb)，生了一个色觉正常的克莱费尔特征患者，原因是 ________________

    _________________________________________________________________ 。

    (3)请根据表乙统计的情况绘制遗传性乳光牙遗传系谱图(利用右边提供的图例绘制)。从遗传方式上看，该病属于 遗传病，致病基因位于 染色体上。

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异2（解析版） 题型：综合题

    四倍体大蒜的产量比二倍体大蒜高许多，为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温，特设计如下实验。

    (1)实验主要材料：大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精溶液、显微镜、改良苯酚品红染液。

    (2)实验步骤：

    ①取五个培养皿，编号并分别加入纱布和适量的水。

    ②将培养皿分别放入-4℃、0℃、 、 、 的恒温箱中1 h。

    ③ _______________________________________________________________。

    ④分别取根尖 cm，放入 中固定0.5 h～1 h，然后用___________

    冲洗2次。

    ⑤制作装片：解离→ → →制片。

    ⑥低倍镜检测， ________________________________________，并记录结果。

    (3)实验结果：染色体加倍率最高的一组为最佳低温。

    (4)实验分析：

    ①设置实验步骤②的目的是 ___________________________________________

    _________________________________________________________________ 。

    ②对染色体染色还可以用 、 等。

    ③除低温外， 也可以诱导染色体数目加倍，原理是 _______________

    _________________________________________________________________ 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异2（解析版） 题型：选择题

    下列各杂交组合中，果实中没有种子的是 ( )

    A.用秋水仙素处理采用花药离体培养的方法培育的幼苗，获得的纯合子自交

    B.用秋水仙素处理二倍体正常西瓜的幼苗，得到染色体数目加倍的多倍体自交

    C.没有用秋水仙素处理的二倍体不同品种的西瓜幼苗，生长发育成熟后杂交

    D.用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，长成的个体作母本，二倍体西瓜作父本，杂交后自交

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异1（解析版） 题型：选择题

    研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻，挑选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，出现如图所示三种情况。下列相关说法正确的是 ( )

    A.甲图个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为3∶1

    B.乙图个体与正常水稻进行杂交，子代中抗虫植株和非抗虫植株的比例为1∶1

    C.丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因

    D.丙图个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为9∶1

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异1（解析版） 题型：选择题

    遗传学检测两个人的体细胞中有两种基因组成，甲为AaB，乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是 ( )

    A.染色体结构变异

    B.染色体数目变异

    C.基因突变

    D.可能是男性

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第4章 基因的表达（解析版） 题型：选择题

    下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是( )

    A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向

    B.乙可表示逆转录病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

    C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

    D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第2章 基因和染色体的关系2（解析版） 题型：选择题

    菠菜是雌雄异株植物，性别决定方式为XY型。已知菠菜的抗霜与不抗霜、抗病与不抗病为两对相对性状。用抗霜抗病植株作为父本，不抗霜抗病植株作为母本进行杂交，子代表现型及比例如下表，下列对杂交结果分析正确的是 ( )

     

    不抗霜

    抗病

    不抗霜

    不抗病

    抗霜抗病

    抗霜

    不抗病

    雄株

    3/4

    1/4

    0

    0

    雌株

    0

    0

    3/4

    1/4

    A.抗霜基因和抗病基因都位于X染色体上

    B.抗霜性状和抗病性状都属于显性性状

    C.抗霜基因位于常染色体上，抗病基因位于X染色体上

    D.上述杂交结果无法判断抗霜性状和抗病性状的显隐性

     

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