A、15% | B、20% |
C、30% | D、40% |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 |
B、缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 |
C、图中共有3处箭头表示负反馈调节 |
D、垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体组型 |
B、血液中雄激素的含量 |
C、性染色体基因碱基对序列 |
D、血红蛋白的氨基酸序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、微生物是生态系统中的主要分解者 |
B、所有的微生物参与了物质循环 |
C、光能和化能自养型微生物是生态系统中的生产者 |
D、固氮微生物为豆科植物光合作用提供必不可少的物质和能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 |
B、生物多样性的价值有直接价值、间接价值、潜在价值 |
C、保护生物多样性,就是要禁止捕杀利用 |
D、保护生物多样性关健要协调好人与生态环境的关系 |
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