练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图所示为细胞结构模式图，则下列说法正确的是（　　）
    A、由结构1、2、3、5等的膜共同构成细胞的生物膜系统
    B、生殖腺细胞合成性激素需要结构1、3、4和5相互协作共同完成
    C、由结构6合成的物质跨膜进入细胞核需消耗能量
    D、组成结构1、3、5的膜成分可以相互转化
    考点：细胞膜系统的结构和功能
    专题：
    分析：据图示可知，1为高尔基体，2为线粒体，3为内质网，4为细胞核，5为细胞膜，6为核糖体．细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜系统．其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜．
    解答： 解：A、由结构1、2、3、5等的膜共同构成细胞的生物膜系统，A正确；
    B、生殖腺细胞合成性激素为固醇类，在内质网合成，B错误；
    C、由结构6核糖体，合成的物质进入细胞核通过核孔，不是跨膜运输，C错误；
    D、组成结构1、3、5的膜成分可以相互转化，D正确．
    故选：AD．
    点评：本题知识点简单，考查细胞的生物膜系统，要求考生识记生物膜系统的概念及其组成，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    摩尔根用于证明基因位于染色体上的科学分法是（　　）
    A、模型分法B、探究实验
    C、假说演绎法D、类比推理法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示两个小型生态系统在不同时间群落的物种丰富度，对该图分析正确的一项是（　　）
    A、甲生态系统的种群密度大于乙
    B、一年中流经甲生态系统的总能量大于乙
    C、一场大火后甲生态系统恢复原貌所需时间大于乙
    D、调查该生态系统土壤小动物丰富度可利用小动物的趋光、趋热性用诱虫器采集小动物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为ATP合成的“机器”-ATP合成酶，（1）为结构模式图，（2）为三维结构图，则下列论述不正确的是（　　）
    A、该结构存在于线粒体、叶绿体等细胞器中，在癌变的细胞内含量居多
    B、当细胞合成分泌蛋白时，该“机器”活动频繁，产生大量的ATP，造成细胞内ATP含量上升
    C、ATP的合成过程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料
    D、该结构可与双缩脲试剂反应呈现紫色，构成其的单体可参与红细胞内血红蛋白的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    合适的实验材料和试剂是实验成功的关键，下列有关实验材料或试剂选取的叙述，正确的是（　　）
    A、用苏丹Ⅲ给花生子叶薄片染色后，用蒸馏水洗去浮色，制成装片
    B、通过杂交实验验证基因自由组合定律时，实验材料选用玉米比选用小麦更好
    C、观察植物细胞有丝分裂实验用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
    D、观察细胞的减数分裂用蝗虫精母细胞固定装片

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，人类免疫缺陷病毒（ HIV） 携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板．依据中心法则（如图），下列相关叙述正确的是（　　）
    A、合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节
    B、侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
    C、通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
    D、科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对细胞中的脂质的叙述不正确的是（　　）
    A、都含有C、H、O元素，有的含有N、P
    B、脂肪有缓冲和减压作用
    C、维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
    D、胆固醇是细胞膜和多种细胞器膜的重要成分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在孟德尔两对相对性状杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1再进行自交，F2的纯合子中与亲本表现型相同的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    3
    16
    D、
    1
    16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体的性腺细胞中，可能存在的物质运输途径是（　　）
    A、吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体
    B、合成的性激素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
    C、合成的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体
    D、合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案