下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。
(1)①②过程使用了 酶,以去除植物的细胞壁。
(2)过程③若在化学药剂 的作用下会发生植物原生质体的融合。
(3)与过程④有关的细胞器主要是 , ⑤是 过程,过程⑥的实质是 。
(4)若要获取转基因植物人工种子,需培养到________阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到________阶段即可。
(5)植物体细胞杂交技术在克服 方面,取得了巨大突破。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该图为组成细胞的有机化合物,则A是蛋白质 | |
B. | 若该图为组成细胞的化合物,则A的组成元素为H、O | |
C. | 若该图表示细胞鲜重的各元素含量,则A是氢元素 | |
D. | 若该图表示细胞干重的各元素含量,则A表示碳元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 825 | B. | 125 | C. | 290 | D. | 165 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液免疫、体液免疫和细胞免疫、细胞免疫 | |
B. | 非特异性免疫、细胞免疫、体液免疫和细胞免疫 | |
C. | 细胞免疫、体液免疫、细胞免疫 | |
D. | 体液免疫、细胞免疫、细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
处理 | 调查农户 (户) | 农药投入 (kg/hm2) | 农药使用次数 (次) | 水稻产量 (kg/hm2) | 鱼产量 (kg/hm2) |
稻鱼共生 | 118 | 7.21 | 3.2 | 6417.12 | 372.2 |
水稻单种 | 113 | 11.02 | 6.9 | 6635.26 |
A. | 水稻单种生态系统在垂直方向上存在分层现象 | |
B. | 稻鱼共生生态系统中的所有鱼构成一个生物群落 | |
C. | 稻鱼共生生态系统没有达到提高产量、降低成本的目的 | |
D. | 水稻单种生态系统中物种之间无竞争关系,有捕食关系 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请回答下列有关问题:
(1)在制作腐乳的过程中,加盐的作用是 、 ;配制卤汤加酒的作用除了抑制微生物的生长外,还能 。其中酒的含量应控制在 左右。
(2)蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐。亚硝酸盐一般________(填”会”或”不会”)危害人体健康,其含量测定的原理是:在________条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生_________反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成___________色染料。将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,估算出的亚硝酸盐含量如图曲线所示,据图可以得出的结论是: 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是( )
A.研究猫叫综合征的遗传方式;在学校内随机抽样调查
B.研究红绿色盲的遗传方式;在患者家系中调查
C.研究青少年型糖尿病的遗传方式;在患者家系中进行调查
D.研究艾滋病的遗传方式;在市中心随机抽样调查
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因在受体细胞中完成了表达的是 ( )
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
D.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某动物体内细胞正常分裂的一组图像,下列叙述正确的是
A.细胞①、④中的DNA分子数:染色体数=1:1,细胞②的子细胞叫做次级精母细胞
B.等位基因的分离发生在细胞④中,非等位基因的自由组合发生在细胞②中
C.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞或极体
D.细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体
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