A. | 人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与 | |
B. | 在皮肤细胞A处给与一个刺激,电流计的指针只发生一次偏转 | |
C. | 若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应 | |
D. | 兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换 |
分析 神经元分为传入神经元、中间神经元和传出神经元,有些反射只需两个神经元(传入神经元和传出神经元)参与,如膝跳反射;兴奋在突触的传递为单向,突触前膜→突触后膜.
解答 解:A、并不是所有的反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与,例如膝跳反射的完成只需要传入和传出两个神经元即可完成,A错误;
B、在细胞A处给予一个刺激,产生兴奋.兴奋传递到a点时,a处的电位为负电位,b点的电位为正电位,电流由b点流向a,电流计的指针偏向于右;当兴奋传递出a点时,ab两点的电位都为负电位,电流计不发生偏转;当兴奋传递到b点时,a处的电位为正电位,b点的电位为负电位,电流由a点流向b,电流计的指针偏向于左;总之,兴奋的在反射弧上传导方向是向左,电流针发生了两次方向相反的偏转,B错误;
C、由图分析,可知皮肤细胞A为感受器,细胞E为效应器.从a处切断神经纤维,刺激b处,兴奋在神经纤维上传递方向具有双向性,所以效应器可以产生反应,C正确;
D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时,需要经过突触结构.在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程,D正确.
故选:CD.
点评 本题考查神经调节的相关知识.本题结合反射弧结构图,考查神经调节的相关知识,意在考查考生的识图能力,识记能力和理解判断能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的红眼(W)对白眼(w)是显性,控制眼色的这一对等位基因位于X性染色体上,则下列相关说法中正确的是
A.雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交,后代中都不会出现雌性白眼果蝇
B.雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性白眼果蝇
C.雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性红眼果蝇
D.雄性果蝇控制眼色的基因来源于父本
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统中物质循环发生在种群和无机环境之间 | |
B. | 生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提 | |
C. | 生态系统中能量流动是物质循环的动力 | |
D. | 生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
分裂间期a | 分裂期b | 全周期 | |
1 | 11.7 | 2.5 | 14.2 |
2 | 12.8 | 1.2 | 14.0 |
3 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
4 | 16.5 | 1.9 | 18.4 |
A. | 细胞周期的持续时间取决于细胞类型,与外界因子无关 | |
B. | 秋水仙素作用于b时期,能使细胞染色体数目加倍 | |
C. | 最好选用植物4观察有丝分裂过程,因其细胞周期最长 | |
D. | a时期观察不到染色体,此时细胞核中进行着转录和翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A是分解者、B是生产者,③过程代表绿色植物的光合作用 | |
B. | ①②⑥中碳的循环主要以CO2和含碳有机物形式进行 | |
C. | 当前的温室效应主要是由⑦过程造成的 | |
D. | 农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验中细胞膜充当了原生质层 | |
B. | 发生质壁分离时,细胞液颜色变深 | |
C. | 观察前应该先对装片中的细胞染色 | |
D. | 蔗糖浓度越高,滴加清水后复原越快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.7 | B. | 0.42 | C. | 0.49 | D. | 0.3 |
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