分析 染色体由蛋白质和DNA组成,因此B是蛋白质,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基、1分子脱氧核糖组成,因此F是含氮碱基,G是脱氧核糖.
解答 解:(1)由分析可知,B是蛋白质,G是脱氧核糖.
(2)基因在染色体上,呈线性排列.
(3)C是DNA,基本组成单位是脱氧核苷酸,即E;遗传信息是指基因中脱氧核苷酸链的排列顺序.
(4)D基因是有遗传效应的C片段.
(5)F是含氮碱基,与RNA相比,DNA特有的碱基是胸腺嘧啶T.
(6)减数分裂过程中,染色体与基因存在明显的平行关系.
故答案为:
(1)蛋白质,脱氧核糖
(2)D在A上呈线性排列(基因在染色体上呈线性排列)
(3)E E(碱基)
(4)D是具有遗传效应的C片段(基因是具有遗传效应的DNA片段)
(5)胸腺嘧啶
(6)平行
点评 本题旨在考查学生理解基因、DNA、染色体之间的关系及DNA的组成成分、基本单位、遗传信息的概念,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邯郸大名第一中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
据下图所示的化合物的结构简式,回答下列问题:
(1)该化合物中有个氨基和个羧基。
(2)该化合物中有种氨基酸构成,形成这种不同氨基酸的基团编号是。
(3)该化合物是由个氨基酸失去个分子的水而形成的。
(4)水分子中的氧来自于__________,氢来自于___________。
(5)该化合物肽键的编号是,该化合物属于。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于目前自然条件下的生命物质、细胞和生物体产生的说法错误的有几项
①新的蛋白质必须有其它蛋白质的参与才能合成
②新的DNA只能通过自我复制而产生
③新的细胞只能通过细胞分裂产生
④新的生物个体只能通过生殖才能产生
A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是
A.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白
B.叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大,利于光能充分利用
C.低等植物细胞中心体的存在,利于其有丝分裂的正常进行
D.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多的有氧呼吸酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
①水绵、蓝藻、黑藻都是自养生物
②人成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中都有ATP的合成
③细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质都有ATP的合成
④ATP 、ADP 、AMP中都有高能磷酸键
A.①③④ B.②④ C.①② D.①③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气以主动运输方式从呼吸道腔中进入内环境 | |
B. | H2CO3和NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用 | |
C. | 内环境的温度变化不能引起内环境中气体发生变化 | |
D. | 人体内的内环境中不应含有气体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙酰胆碱受体是一种抗原,从而引起特异性免疫反应 | |
B. | 能产生抗体的效应B细胞,无特异性识别抗原的能力,但产生的抗体能与抗原特异性结合 | |
C. | 重症肌无力患者体内的部分乙酰胆碱受体被胞吞并分解,使正常的受体数量减少和功能部分丧失 | |
D. | 突触小体完成了“电信号-化学信号-电信号”的转变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞 | |
B. | 吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于特异性免疫 | |
C. | B淋巴细胞、T淋巴细胞和浆细胞都能识别该抗原 | |
D. | 浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生淋巴因子 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com