A. | B. | C. | D. |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者可表示为光合作用的光反应阶段 | |
B. | 前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧 | |
C. | 后者可表示为有氧呼吸第二阶段 | |
D. | 后者O2中氧全部形成了H2O中的氧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物群落及其无机环境 | B. | 生态系统的成分、食物链和食物网 | ||
C. | 物质循环和能量流动 | D. | 群落中生物的垂直结构和水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 连接脱氧核糖核苷酸之间的化学键和连接核糖核苷酸之间的化学键是相同的 | |
B. | 氨基酸是构成胰蛋白酶的单体,可以用双缩脲试剂鉴定 | |
C. | 胆固醇属于细胞中的脂质化合物,可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 | |
D. | 无机盐是细胞中含量很少的无机盐,以离子形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸盐;呼吸作用 | B. | CO2:光合作用和化能合成作用 | ||
C. | 含碳有机物;光合作用 | D. | CO2:分解作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ②③⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于生物高分子 | |
B. | 绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行 | |
C. | 活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生 | |
D. | 1molATP水解时,能释放出30.54kJ的能量,这些能量贮存在两个高能磷酸键中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 利用血清进行治疗的免疫过程和结核杆菌侵入人体细胞引起的免疫过程不完全相同 | |
B. | 如果该菌侵入人体,效应T细胞产生的淋巴因子在刺激B细胞分化成为浆细胞的体液免疫中也可以发挥作用 | |
C. | 多数情况,抗原抗体结合后会发生进一步变化,如形成沉淀或细胞集团,而被吞噬细胞吞噬消化 | |
D. | 病人痊愈后,记忆细胞会保持对抗原的记忆,当机体再次接触这种抗原时,记忆细胞可迅速产生大量抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的统计结果都等于3:1 | B. | 统计的样本足够大时才符合3:1 | ||
C. | 性状按3:1的比例出现 | D. | 统计的样本越小越接近3:1 |
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