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5.下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配正确的是(  )
A.脂肪--苏丹Ⅲ染液--显微镜观察--染成红色
B.淀粉--碘液--加热--蓝色反应
C.蛋白质--双缩脲试剂--肉眼观察--紫色反应
D.蔗糖--斐林试剂--加热--砖红色沉淀

分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘变蓝.

解答 解:A、脂肪用苏丹Ⅲ染液染色,用显微镜观察被染成橘黄色,A错误;
B、淀粉用碘液鉴定时无需加热,B错误;
C、用双缩脲试剂检测蛋白质时不需要加热,C正确;
D、蔗糖不属于还原糖,D错误.
故选:C.

点评 本题考查检测还原糖的实验、检测蛋白质的实验、检测脂肪的实验,意在考查学生的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆第十一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①~⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质① ,结构a

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第 阶段。

(3)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为:

(4)从经过饥饿处理的该植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析(实验过程中光照适宜,温度不变):

①叶圆片y比叶圆片x (填“轻”或“重”),原因是:

②在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用消耗量可表示为

③如果从上午l0时到下午4时这段时间里,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上l0时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为 g。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆第十一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是( )

A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B.植物细胞无氧呼吸释放的能量一部分转移至ATP,其余的存留在乙醇中

C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列生物中属于真核生物的一组是(  )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④蘑菇 ⑤颤藻 ⑥水绵 ⑦葡萄球菌 ⑧霉菌.
A.①⑤⑥⑦B.②③④⑥⑧C.②③⑥⑧D.②③④⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多.为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路:
一、实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+____________________________
每组设置若干个重复样品.
二、适宜条件下培养
三、定期取样,检测结果
四、数据分析,得出结论
请回答:
(1)补充D组处理:2mL生理盐水.
(2)本实验的自变量是大蒜素、DNA复制抑制剂.本实验对结果的检测可选用比浊计和血球计数板两种仪器进行,两种检测结果的关系是培养液浑浊度越高,细胞数量越多.
(3)实验中采用DNA复制抑制剂的目的是抑制细胞增殖,排除细胞增殖使细胞数目增多,对细胞凋亡引起的细胞数目改变的影响.
(4)假设大蒜素是通过诱导癌细胞的凋亡和抑制癌细胞的增殖,达到抑制癌细胞增多的效应.请在下面的坐标系中用曲线表示细胞数变化情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.根据实验目的,表格中所列的实验试剂与实验的过程方法正确的是(  )
实验目的使用到试剂或材料过程方法
A观察人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿染液先用生理盐水制作临时装片,再用健那绿染液染色
B检测梨汁中是否有还原糖斐林试剂若设置对照组,应该使用已知含还原糖的溶液加入斐林试剂做对照
C检测花生种子中的脂肪苏丹Ⅲ染液和95%的酒精溶液使用显微镜观察时,先用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片染色,再用95%的酒精洗去浮色
D验证红细胞渗透作用吸水和失水生理盐水、清水、高浓度盐水通过观察细胞质壁分离和质壁分离复原现象判断细胞的吸水和失水
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.细胞核控制着细胞的代谢和遗传的主要原因是(  )
A.细胞核一般位于细胞的中央B.遗传物质DNA主要分布在细胞核中
C.核膜把核内物质与细胞质分开D.核孔实现核质之间的物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用同位素32p标记某一噬菌体内的双链DNA分子,让其侵染大肠杆菌,一段时间后释放出100个后代,则后代中含有32p的噬菌体占总数的(  )
A.2%B.1%C.0.5%D.50%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是两类细胞的电子显微镜下的结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于原核细胞,判断的理由是没有以核膜为界限的细胞核.
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是细胞壁、细胞质、细胞膜和核糖体(填名称),并且都有遗传物质,这体现了不同类细胞之间的具有统一性.
(3)甲、乙的遗传物质均为DNA,甲的遗传物质存在于3(填标号),乙的遗传物质存在于线粒体、细胞核和叶绿体中.(填结构名称)
(4)病毒与上述两类生物不同的是其繁殖必须在活细胞中进行,病毒否(是或否)属于生命系统的基本结构层次.

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