精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。据图分析正确的是

A.图①表示某植株体细胞分裂,下一时期的主要特点是DNA数目加倍

B.图②表示某动物睾丸内的减数分裂,此细胞产生Aa精子的几率是0

C.图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,一定代表的是卵细胞

D.图②、③所示细胞的染色体行为分别对应于图④中的BC、DE段

D

【解析】

试题分析:图①是减数第二次分裂中期,下一时期的主要特点是姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,A错误;图②细胞中含有同源染色体且是着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,等位基因的分离只会发生在减数分裂过程中,B错误;图③细胞可能是卵细胞,也可能是极体, C错误;图②、③所示细胞的染色体行为分别对应于图④的BC、DE段, D正确。

考点:本题考查细胞分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

正常人的血浆渗透压约为770kpa,其中大小与下列哪一项有关( )

A.血浆中蛋白质的含量

B.红细胞内血红蛋白的含量

C.血浆中Cl-的含量

D.血浆中Na+的含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

人体的体液是指( )

A.血浆、组织液、淋巴 B.细胞内液和血液

C.细胞内液和细胞外液 D.细胞外液和消化液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷(解析版) 题型:选择题

科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是

A.林德曼用调查和系统分析的方法发现了生态系统能量流动的特点

B.美国科学家卡尔文等用同位素示踪法最终探明了光合作用中碳的转化途经

C.摩尔根及其同事运用类比推理法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上

D.采用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列过程可能存在基因重组的是

A.④⑤ B.③⑤ C.①④ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动的调节与健康的叙述,不正确的是

A.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加

B.在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的

C.下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡

D.肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是

A.长时间剧烈运动导致血钙下降,会引起抽搐

B.新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水

C.植物在冬季来临之前,自由水/结合水比值会下降,从而适应寒冷环境

D.水影响光合作用强度的主要原因是水影响气孔的开与关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省开封市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)自然界中能够产生生物荧光的酶的统称为荧光素酶。荧光素酶及其合成基因在生物研究中有着广泛的利用。

(1)荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因,其作用是将 筛选出来。

(2)下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点,右下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法(只用一种酶)获得荧光素酶基因,最应选择的限制酶是 。

限制酶

Msp I

BamH I

Mbo I

Sma I

酶切位点

(3)利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用 的原理,使荧光素酶基因数量呈 方式增加。

(4)迄今为止,可将上述具有荧光素酶基因的运载体导入动物细胞的技术,应用最多的、最有效的是 。经一系列步骤,将所获得的胚胎早期培养一段时间后,再移植到雌性动物的 或子宫内,使其发育成为具有新性状的动物。

(5)囊胚阶段的胚胎进行胚胎分割,可以提高胚胎的利用率,但在进行分割时应注意 。

(6)荧光素酶在ATP的参与下,可使荧光素发出荧光。生物学研究中常利用“荧光素-荧光素酶发光法”来测定样品中ATP的含量。某研究小组对“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”进行了探究。

【实验材料】1×10-8mol/LATP标准液、缓冲溶液、70mg/L荧光素溶液(过量)、浓度分别为10、20、30、40、50、60、70mg/L的荧光素酶溶液。

【实验结果】见下图。

【实验分析与结论】

①实验过程:为使结果更加科学准确,应增设一组 作为对照。除题目已涉及的之外,还需要严格控制的无关变量有 (至少写出一个)。

②实验结果:由图C可知, 点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。

(7)食品卫生检验中,可利用上述方法测定样品中细菌的ATP总含量,进而测算出细菌的数量,判断食品污染程度。测算的前提是每个细菌细胞中ATP的含量 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷(解析版) 题型:选择题

如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述错误的是

A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围

B.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大

C.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感

D.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

查看答案和解析>>

同步练习册答案