A. | 表皮细胞每天都会有细胞凋亡脱落 | |
B. | 细胞的寿命越短,分裂能力越强 | |
C. | 衰老细胞体积变小,但其细胞核会变大 | |
D. | 造血干细胞既有分裂能力又有分化潜能 |
分析 1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
3、干细胞的概念:动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞.
4、干细胞的分类:
1)全能干细胞:具有形成完整个体的分化潜能.
2)多能干细胞:具有分化出多种细胞组织的潜能.
3)专能干细胞:只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化.如神经干细胞可分化为各类神经细胞,造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞.
解答 解:A、表皮细胞每天都会有细胞凋亡脱落,A正确;
B、细胞的寿命与分裂能力无关,B错误;
C、衰老细胞体积变小,但其细胞核会变大,C正确;
D、造血干细胞属于多能干细胞,其既有分裂能力又有分化潜能,能分化形成多种血细胞,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞衰老、细胞凋亡和干细胞等知识,要求考生识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念;识记干细胞的概念及类型,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有两个染色体组 | B. | 对应的每个染色体组有三条染色体 | ||
C. | 细胞不存在同源染色体 | D. | 细胞可以表示一倍体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面图对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是( )
A.
从图中O2%与呼吸速率的关系可知a、b可分别代表酵母菌和乳酸菌
B.
从图可知对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素
C.
从图中日照长度与植物开花前的时间关系可知,缩短光照时间可促使B种植物提前开花
D.
从图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知,A~B段生长素浓度对根的生长起促进作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老个体中,所有的细胞都处于衰老状态 | |
B. | 细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的 | |
C. | 细胞死亡与细胞凋亡都是被动的死亡过程 | |
D. | 细胞衰老和细胞凋亡,细胞周期变短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 | |
B. | 乙和丙在组成成分上差异很大 | |
C. | 植物细胞有丝分裂中没有甲的存在 | |
D. | 该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
片类型 | 脱氧核糖 | 磷酸 | 碱基 | |||
A | T | G | C | |||
卡片数量 | 10 | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 |
A. | 图中最多4个脱氧核苷酸对 | |
B. | 图中最多可构建44种不同碱基序列的DNA | |
C. | DNA中并不是每个脱氧核糖均与2分子磷酸相连 | |
D. | 图中构成的双链DNA片段最多有10个氢键 |
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