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    若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应（A、B为有关物质），下列各种分析正确的是

    A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合

    B．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

    C．T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞

    D．效应T细胞和靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京附属中学河南分校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于质粒的叙述，正确的是（ ）

    A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

    B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

    C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制

    D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水中学高三下二模考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某严格自花传粉的二倍体植物（2n），野生型为红花，突变型为白花。研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验。请分析回答：

    （1）在甲地的种群中，该植物出现一株白花突变。让白花植株自交，若后代 说明该突变型为纯合体。将该白花植株与野生型杂交，若子一代为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3：1，出现该结果的条件是：①红花和白花受 等位基因控制，且基因完全显性；②配子具有相同成活率及受精能力并能随机结合；③受精卵的发育能力及各基因型植株存活率相同。

    （2）在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将 杂交，当子一代表现型为

    时，可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制；若子二代中表现型及比例为

    或 时，可确定白花突变由2对等位基因控制。

    （3）缺体（2n-1）可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的缺体系（红花）应有 种缺体。若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表现型及比例为 时，可将白花突变基因定位于 染色体。

    （4）三体（2n+1）也可用于基因的染色体定位。若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与三体系（红花纯合）中全部三体分别杂交，留种并单独种植，当子二代出现表现型及比例为 时，可将白花突变基因定位。

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    科目：高中生物 来源：2016山东泰安高三第二轮复习质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用不同浓度和种类的植物激素处理生理状况相同的烟草，其中NAA表示—萘乙酸，IAA表示生长素，GA3表示赤霉素，实验结果如图，据图分析错误的是

    A．GA3对烟草根干重的影响具有两重性

    B．NAA对烟草根干重的增加没有促进作用

    C．喷洒适宜浓度的IAA，有利于有机物向根部运输

    D．根对不同激素的反应敏感程度存在差异

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    科目：高中生物 来源：2016年广东省高考信息卷（十二）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请完成下列有关果蝇的遗传变异问题。

    （1）当某果蝇种群中隐性纯合（aa）个体完全致死时，在群体中该隐性致死基因的最高频率是＿＿＿＿＿。这时如果该群体再随机交配一代后，子代中该隐性致死基因的频率是＿＿＿＿＿。

    （2）已知果蝇的某一相对性状M对N为显性，由一对等位基因C-c控制，研究表明该性状的遗传可能是从性遗传（基因位于常染色体上，但与性别相关联，雌雄差异在于杂合子，雄性杂合子表现显性性状，而雌性杂合子表现隐性性状）或伴X遗传。

    ①如为从性遗传，表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交，得F1，再让F1雌雄果蝇随机交配，所得F2雌果蝇中具有M性状的个体占＿＿＿＿＿。

    ②如为伴X遗传，表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交，F1的表现型及比例为＿＿＿＿＿，F1雌雄果蝇随机交配，所得F2雌雄果蝇再随机交配，F3雌果蝇中纯合子占＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2016年安徽合肥高三第三次教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    将月季花粉细胞通过无菌操作接人含有全部营养成分的培养基的试管中，在一定条件下诱导形成试管幼苗，其过程如下：

    月季的花粉细胞一→愈伤组织一→丛芽一→植株

    （1）月季形成花粉细胞的分裂方式是 ，花粉发育成植物体的过程中细胞分 裂方式是____ 。发育成的植株称为__ 。还需要用 对幼苗进行处理，得到二倍体植株，从中选育出需要的品种。

    （2）影响诱导花粉植株能否成功及诱导成功率高低的主要因素是 和 .

    （3）花粉细胞经 形成愈伤组织；愈伤组织经过 形成芽和根。幼小植株形成后还需要 。

    （4）与诱导丛芽培养基相比，诱导生根培养基中应增加__ （激素）含量。

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    科目：高中生物 来源：2016年安徽合肥高三第三次教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则。RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容。以下说法正确的是

    A．DNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制

    B．DNA分子复制中模板链和子链的互为倒数

    C．各种RNA分子都可以作为翻译的模板

    D．图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关“a．ATP→ADP+Pi+能量”、“b．ADP+Pi+能量→ATP”的叙述，正确的是（　　）
    ①a、b反应过程分别表示能量的释放利用和储存过程
    ②生物细胞内的b过程所需要的能量来自呼吸作用
    ③a和b在活细胞中永无休止地循环进行，保证了生命活动的顺利进行
    ④a反应中的“能量”一般不能用于推动b反应的进行
    ⑤a、b反应过程从物质角度看是可逆的，但从能量角度看是不可逆的．
    A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是（　　）
    A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用作还原糖鉴定的材料
    B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色
    C．探究温度影响酶活性的实验中，可以不设不加酶的空白对照组
    D．显微镜下观察根尖的有丝介裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞微生物培养过程中每隔三天或一周观察一次

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