A. | 神经递质由分泌到胞外有突触小泡参与 | |
B. | mRNA从细胞核进入细胞质 | |
C. | 老化受损的细胞器融入溶酶体中 | |
D. | 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 |
分析 经递质通过突触小泡和突触前膜融合,将其分泌到胞外,属于胞吐.溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.
解答 解:A、兴奋在神经元间传递的过程中,当兴奋传到上一个神经纤维末梢时,神经递质通过突触小泡和突触前膜的融合被分泌到细胞外,A正确;
B、真核细胞核基因表达过程中,转录发生在细胞核中,翻译发生在细胞质的核糖体上,转录形成mRNA通过核孔进入细胞质,B正确;
C、溶酶体中含有很多水解酶,分解各种外源和内源的大分子物质及衰老的细胞器,C正确;
D、主动运输使细胞选择性的吸收或排放细胞需要的营养物质或代谢废物,而不是使膜内外的物质浓度趋于一致,D错误.
故选:D.
点评 本题综合考查神经调节过程、细胞器、基因表达和物质的跨膜运输等相关知识,属于识记、理解层次的考查,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YyRr×YyRr | B. | YyRr×yyrr | C. | Yyrr×Yyrr | D. | YyRr×yyRr |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制酶,露出的黏性末端可以不同 | |
B. | 若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入大肠杆菌中,再转入水稻细胞中 | |
C. | 如要提高作物中某种氨基酸的含量,可以导入控制合成含有该种氨基酸蛋白质的基因 | |
D. | 基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外植体可以来自于植物的叶肉细胞 | |
B. | 培养应在无菌无氧条件下进行 | |
C. | 以花粉作为外植体可得到单倍体植株 | |
D. | 不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 | |
B. | 破伤风杆菌外毒素初次侵入会刺激细胞3和细胞5增殖分化 | |
C. | ②、③过程与细胞膜上糖蛋白有关 | |
D. | 物质a能与外毒素发生特异性结合,发生进一步变化后被吞噬细胞吞噬消化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生命活动中能说明细胞已经发生分化的是 ( )
A.抗体的合成 B.mRNA的合成 C.ATP的合成 D.胰岛素基因的复制
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com