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如图为某类突触的信号传递的示意图,这类突触中特定的神经递质的释放,会刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感.请据图分析回答:
(1)图中①是
 
,其中的多巴胺是从
 
通过
 
方式释放到突触间隙中.
(2)当多巴胺与
 
结合,使突触后膜兴奋,此时膜电位的变化是
 
.多巴胺作用完成后正常的去路是
 

(3)可卡因是一种神经类毒品,由图可知,其进入突触间隙后会
 
,使突触后神经元
 
,导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感,最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果.
考点:突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:据图分析:①表示突触小泡,多巴胺代表神经递质;突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质作用于突触后膜上的受体,使得突触后膜兴奋,即使人产生愉悦感.可卡因与突触前膜上的载体结合,使得多巴胺起作用后不会被转运载体运回细胞,使得下一个神经元持续兴奋.
解答: 解:(1)图中的①是突触小泡,形成与高尔基体有关,当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜的突触小泡受到刺激,与突触前膜融合,以胞吐的方式释放神经递质,体现细胞膜的流动性.
(2)神经递质扩散通过突触间隙,与突触后膜上特异性的受体结合,使得突触后膜上电位变成外负内正,引起下一个神经元兴奋.多巴胺作用完成后,通过多巴胺转运载体运回突触前神经元,防止神经元持续兴奋.
(3)可卡因与突触前膜多巴胺转运载体结合,阻止多巴胺回收入细胞,导致其与后膜受体持续结合引起突触后神经元持续兴奋
故答案为:(1)突触小泡     突触前膜      胞吐(外排)
(2)受体        由外正内负变为外负内正   通过多巴胺转运载体运回突触前神经元
(3)阻碍多巴胺的回收      持续兴奋
点评:本题考查兴奋通过突触在神经元之间传递,神经递质与受体结合的相关知识,意在考查考生识图分析推理能力,以及理论联系实际,综合运用所学知识解决生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
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如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(  )
A、①②③④B、①②④③
C、①④②③D、①④③②

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如图表示某真核细胞中四种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述错误的是(  )
A、①是内质网膜
B、②与细胞板的形成有关
C、③是叶绿体内膜
D、④与ATP的合成有关

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某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径,设计如下实验:将图1(a表示叶片,b表不茎、.表示果实、x表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录.a、b和c三处放射物含量的数值如图2.下列分析正确的是(  )
A、根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究
B、X中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环
C、t1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示种子的呼吸量
D、若适当提高温度,则图2中的S1和S2的值都将变小

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科学家利用小鼠成纤维细胞培养体系来培养肝细胞,下列叙述正确的是(  )
A、肝组织经胰酶处理和悬浮培养可获得肝细胞克隆
B、培养液中常添加抗生素
C、培养体系中小鼠成纤维细胞的细胞周期大于肝细胞
D、肝细胞贴壁生长时没有接触抑制现象

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Ⅰ.长江的水体污染是由于流入长江的次级河流(城市生活污水)污染引起的,某小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化进行研究,实验装置如下图所示.
污水中TN、TP去除率的比较(%)
处理 总氮TN 总磷TP
对照 42.6 38.8
茭白 92.8 83.3
菖蒲 92.7 94.3
混合 94.9 84.7
(1)图中植物的作用是
 
.该植物采收后,可干燥处理后用来提取Cu、Zn、Hg、Pb等金属,则该植物
 
(填“适合”或“不 适合”)做家畜饲料.
(2)该小组利用人工浮床开展了“茭白和菖蒲对生活污水净化效果的研究”.为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应
 

(3)该小组实验结果如上表所示,从此表中看出,该小组研究的因变量为
 
,你从表中得出的结论是
 

Ⅱ.为进一步探究菖蒲的作用,该研究小组又进行了实验,实验结果如图.

上图注解:图中a、b、c、d分别从不同地点采集的生活污水、工业污水、混合污水、普通池塘水4种水样;BOD表示水中有机污染物经微生物分解的需氧量
(4)上述实验在放入菖蒲前应事先
 
起始数据.
(5)处理后a、b、c、d 4种水样中的总氮量均下降到较低的水平,其原因是
 

(6)4种水样中,有机污染物浓度最高的是
 
(填图中字母).
(7)该实验的目的是
 

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某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体.为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示.请据图分析并回答:

(1)为得到某浓度激素处理后的实验数据,研究者需要测量两种南瓜茎
 
的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的
 
作为该组的实验结果.
(2)赤霉素对正常南瓜茎有
 
作用,而对
 
几乎无作用;生长素的生理作用具有
 
的特点;南瓜茎对
 
更敏感.
(3)喷施赤霉素或生长素
 
(能,不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于
 
突变体.
(4)从如图显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量
 

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科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示.下列叙述不正确的是(  )
           能量数值(大卡/米2?年)
动物种类
摄取量(I)同化量(A)呼吸量(R)生产量(P)
收割蚁(植食)34.5031.0030.90.10
小蜘蛛(肉食)12.6011.9010.001.90
盐沼蝗(植食)3.711.370.860.51
黄鼠(植食)5.603.803.690.11
A、收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动
B、占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用
C、黄鼠的生长效率(
P
A
)低的原因是呼吸消耗的能量较多
D、表中几种动物同化效率(
A
I
)最高的为初级消费者黄鼠

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多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体,下列有关叙述中,错误的是(  )
A、单体连接成多聚体都需要消耗ATP
B、有的多聚体在细胞之间起传递信息作用
C、有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞
D、单体进入细胞的方式都是被动运输

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