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    如图是“万能细胞”的诞生过程，图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因，将改造后的“万能细胞”植入小鼠身体上，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞．请据图回答下列问题：

    （1）胚胎干细胞又称ES细胞，是从
     
    中分离出来的一类细胞，如果胚胎发育到了囊胚期，这时的
     
    细胞就是ES细胞．
    （2）图中逆转录病毒的作用是
     
    ，过程③利用了逆转录病毒的
     
    特性．
    （3）“万能细胞”经体外诱导分化，可以培育出人造组织器官，这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比，最大的优点
     
    ．
    考点：胚胎干细胞的来源及分化,基因工程的原理及技术,胚胎干细胞的研究与应用
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识是胚胎干细胞的运用，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：（1）胚胎干细胞又称ES细胞，是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，如囊胚期的内细胞团细胞．
    （2）图中逆转录病毒的作用是作为（基因工程的）载体，过程③是将目的基因导入受体细胞，该过程利用逆转录病毒的感染（宿主细胞）的特性．
    （3）“万能细胞”经体外诱导分化培育的特殊细胞或器官移回病人体内，属于自体移植，这与异体器官移植相比，最大的优点是不会产生免疫排斥反应．
    故答案为：
    （1）早期胚胎　内细胞团
    （2）作为基因工程的载体　   感染（宿主细胞）
    （3）不会产生免疫排斥反应
    点评：本题考查胚胎干细胞的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    胚胎干细胞的用途：①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料；③可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    沼虾营养丰富，味道鲜美，个体大，生长快，易养殖，市场前景广阔，现已成为我省重点发展的特优水产品之一．沼虾是一种杂食性虾类，适宜生活在水质清新、溶氧量高的水体中．请回答：
    （1）在传统养殖过程中，为保证产量，往往向养殖塘中投放大量饵料，一些残余饵料及虾的排泄物沉到水底后被
     
    大量分解，导致水体富营养化、溶氧量降低，沼虾的数量减少．由此可见，沼虾的种群数量变动主要是由
     
    调节的．
    （2）为控制水体污染，专家建议在养殖塘中人工引入植物浮床及沉水植物（如图所示）．由图可见，鸢尾、苦草与轮叶黑藻在养殖塘中有明显的分层现象，形成群落的
     
    ．它们通过与浮游藻类竞争
     
    ，抑制藻类生长，改善水质．
    （3）输入该养殖塘的总能量
     
    （填大于、等于或小于）总初级生产量．为了维持水质洁净，持续获得高产，人工引入植物浮床及沉水植物时往往需要考虑植物的种类、数量及比例，这主要体现了生态工程的
     
    原理．
    （4）近几年不少地方开展了稻田养殖，充分利用稻田良好的生态条件，获得稻、虾双丰收．这项农业生态工程的
     
    技术能按照生态和经济规律对产业进行综合优化，求得了生态效益和经济效益的最大化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（　　）
    A、基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
    B、基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
    C、一种基因探针能检测水体中的各种病毒
    D、原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    向日葵种子粒大（B）对粒小（b）是显性，含油少（S）对含油多（s）是显性，这两对等位基因按自由组合规律遗传．今有粒大油少和粒小油多的两纯合体杂交，试回答下列问题：
    （1）F2表现型有哪几种？
     
    其比例如何？
     

    （2）如获得F2种子544粒，按理论计算，双显性纯种有多少粒？
     
    双隐性纯种有多少粒？
     
    粒大油多的有多少粒？
     

    （3）怎样才能培育出粒大油多，又能稳定遗传的新品种？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国政府批准首例胚胎干细胞（ES细胞）人体临床试验．请回答下列与胚胎干细胞有关的问题：
    （1）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞，培养过程如下：早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞．在培养过程中，必须用
     
    处理内细胞团，使之分散成单个细胞．胚胎干细胞的结构特点是
     
    ．在培养动物细胞时，培养液中加抗生素的目的是
     

    （2）体外培养胚胎干细胞时，通常要加入
     
     等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的
     
    和
     
    ；早期胚胎发育在
     
    阶段以前的细胞是全能细胞．
    （3）胚胎干细胞可作为培育转基因动物的受体细胞，被移入胚囊后，胚胎将发育成只有部分细胞具有目的基因的“嵌合体”，这种“嵌合体”的后代可能会丢失目的基因，原因是
     
    ．
    （4）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用于
     
    等领域．
    （5）“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一．野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色．
    （1）Y基因和y基因的翻译产物分别是Y蛋白和y蛋白，其部分氨基酸序列见图1．据图1推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的
     
    和
     
    ．进一 步研究发现，Y蛋白和y蛋白都能进入叶绿体．可推测，位点
     
    的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变豌豆子叶和叶片维持“常绿”．
    （2）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图2．其中，反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是
     
    ．
    （3）为验证Y基因的功能，用突变型豌豆设计了以下实验，请完善．
    （一）培育转基因植株：
    I．植株甲：用只含有运载体的农杆菌感染
     
    的细胞，培育并获得植株．
    II．植株乙：
     
    ，培育并获得含有目的基因的植株．
    （二）预测转基因植株的表现型：
    植株甲：
     
    维持“常绿”；植株乙：
     
    ．
    （三）结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知猫的性别决定为XY型，XX为雌性，XY为雄性．有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色，B为黑色，b为黄色，B和b同时存在时为黄底黑斑．请回答（只要写出遗传图解即可）：
    （1）黄底黑斑猫和黄色猫交配，子代性别和毛色表现如何？
     

    （2）黑色猫和黄色猫交配，子代性别和毛色表现如何？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某化工厂的染水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A，研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）．实验的主要步骤如图所示．请分析回答问题：
    （1）培养基中加入化合物的目的是筛选
     
    ，这种培养基属于
     
    培养基．
    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的
     
    ，实验需
    要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是
     
    ．
    （3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量
     
    的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量
     
    ．
    （4）转为固体培养时，常采用
     
    的方法接种，获得单菌落后继续筛选．
    （5）若研究“目的菌”的生长规律，将单个菌落进行液体培养，可采用
     
    的方法进行计数，以时间为横坐标，以
     
    为纵坐标，绘制生长曲线．
    （6）实验结束后，使用过的培养基应该进行
     
    处理后，才能倒掉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（　　）
    A、声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸
    B、声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸
    C、声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸
    D、声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸

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