科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应T细胞与靶细胞接触后,靶细胞内溶酶体多种水解酶发挥作用 |
B、T细胞在接受B细胞呈递来的抗原的刺激后,增殖分化形成效应T细胞 |
C、图中效应T细胞是由T淋巴细胞受到抗原刺激后增殖分化而来 |
D、在受到效应T细胞的刺激和破坏后,靶细胞裂解死亡属于细胞坏死过程 |
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A、突触由突触前膜和突触后膜组成 |
B、兴奋以电信号的形式通过突触间隙 |
C、神经递质由突触后膜释放 |
D、兴奋在神经元之间的传递是单向的 |
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A、若在S处给予刺激,则在E处可测知有兴奋存在 |
B、C中的物质可以引起E处兴奋的发生 |
C、兴奋在A→B的传导速度和在D→E的传导速度不同 |
D、兴奋在神经细胞之间通过电流传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然选择使种群基因频率发生定向改变 |
B、地理隔离是物种形成的必要条件 |
C、突变和基因重组不能决定生物进化的方向 |
D、种群是生物进化的基本单位 |
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A、酒精对酵母菌有毒害作用,后期细胞生命活动减弱 |
B、产生酒精的同时也有CO2生成,所以发酵过程中需拧松瓶盖放气 |
C、产物积累使pH值发生下降,同时营养物质减少,种群数量下降 |
D、氧气过少导致其无法呼吸,细胞中即无法合成ATP |
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