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    某农科所为研究不同植物的光能利用率与环境因素的关系，在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。图甲表示在光照强度为7 000 lx，室温为18℃的条件下，两种植物叶片的光合作用强度和CO2浓度的关系。请据图分析回答：

    （1）曲线A、B都说明了                                             。?

    （2）大豆中固定CO2的物质是               ，其相应的场所在                 细胞中。?

    （3）当CO2浓度达到a点后，若要提高光能利用率，可采取的措施有                    。?

    （4）为研究C在植物体内的转移途径，可采用的实验手段是                        。?

    （5）将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察，图乙中右图所示的叶片应为

                               的叶片。?

    （6）上述两种植物在大棚内种植一段时间后发现老叶发黄，可能缺乏的矿质元素是                     ，为使作物正常生长，应及时施肥，同时结合                    以促进矿质元素的吸收。

      （1）在一定的范围内，随着二氧化碳浓度的增加，光合作用强度增大；达到一定程度时，光合作用强度便不再增加

    （2）C5化合物  叶肉

    （3）增加光照强度、适当提高温度、适当增加矿质营养

    （4）同位素示踪法

    （5）大豆（或B）

    （6）N、Mg  松土?


    解析:

      本题考查了影响光合作用强度的因素：二氧化碳浓度、光照强度、温度、矿质元素等，同时也考查了C3植物和C4植物叶片结构的特点，分析该题应全面，确保前后知识点的连贯。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2010年贵州省遵义四中高三上学期第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

    （20分）某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关系，在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。下图为在光照在7000lx，室温为18℃的条件下，两种植物叶片的光合作用强度和CO2浓度的关系。请分析回答：

    （1）曲线A表达的含义是（描述）                                         。（4分）
    （2）大豆中固定CO2的物质是             ，其相应的场所在叶肉细胞中。
    （3）当CO2浓度达到a点后，若要提高光合作用效率，可采取的措施有                                                  
                                       。（4分，举出两个即可）
    （4）为研究C在植物体内的转移途径，可采用的实验手段是                                            。
    （5）将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察，图乙所示的叶片应为          的叶片。
    （6）上述两种植物在大棚内种植一段时间后发现老叶发黄，可能缺乏的矿质元素是          ，为使作物正常生长，应及时施肥，同时结合       以促进矿质元素的吸收。
    （7）在一定的CO2浓度和适宜的温度下，把B植物的叶片置于5千勒克斯[光合作用速度44mg CO2/(100cm2叶·小时)]光照14小时，其余时间置于黑暗中[呼吸作用速度6.6mg CO2/(100cm2叶·小时)]，则该植物每100 cm2叶片葡萄糖积累量为            mg。

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省衡水中学高二下学期第二次调研考试生物卷 题型：综合题

    (创新)某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关系，在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。下图为在7000lux光照，室温为18℃的条件下，两种植物叶片光合作用强度和CO2浓度的关系。请分析回答：

    （1）大豆中固定CO2的物质是＿＿＿＿＿，其相应的场所在＿＿＿＿＿细胞中。
    （2）当CO2浓度达到a点后，若要提高光合作用效率，可采取的措施有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）为研究C元素在植物体内的转移途径，可采用的实验手段是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （4）将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察，图乙所示的叶片应为＿＿＿＿＿的叶片。
    （5）上述两种植物在大棚内种植一段时间后，发现老叶发黄，可能缺乏的矿质元素是＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿，为使作物正常生长，应及时施肥，同时结合＿＿＿＿＿以促进矿质元素的吸收。

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    科目：高中生物 来源：2010年贵州省高三上学期第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

    （20分）某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关系，在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。下图为在光照在7000lx，室温为18℃的条件下，两种植物叶片的光合作用强度和CO2浓度的关系。请分析回答：

    （1）曲线A表达的含义是（描述）                                          。（4分）

    （2）大豆中固定CO2的物质是              ，其相应的场所在叶肉细胞中。

    （3）当CO2浓度达到a点后，若要提高光合作用效率，可采取的措施有                                                  

                                        。（4分，举出两个即可）

    （4）为研究C在植物体内的转移途径，可采用的实验手段是                                             。

    （5）将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察，图乙所示的叶片应为           的叶片。

    （6）上述两种植物在大棚内种植一段时间后发现老叶发黄，可能缺乏的矿质元素是           ，为使作物正常生长，应及时施肥，同时结合        以促进矿质元素的吸收。

    （7）在一定的CO2浓度和适宜的温度下，把B植物的叶片置于5千勒克斯[光合作用速度44mg CO2/(100cm2叶·小时)]光照14小时，其余时间置于黑暗中[呼吸作用速度6.6mg CO2/(100cm2叶·小时)]，则该植物每100 cm2叶片葡萄糖积累量为             mg。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关系，在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。下图甲为在光照为7000LX，室温为18℃的条件下，两种植物叶片的光合作用强度和CO2浓度的关系。请据此回答问题：

    （1）大豆中固定CO2的物质是               ，其相应的场所在             细胞中。

    （2）当CO­­­2浓度达到a点后．若要提高光合作用效率，可采取的措施               。

    （3）为研究C在植物体内的转移途径，可采用的实验手段是                。

    （4）将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察，图乙所示的叶片应为           的叶片。

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