3月24日是世界结核病防治日,下列关于结核杆菌的描述,正确的是
A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内
B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解
D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后,由高尔基体负责运输到相应部位
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人体内有20多种微量元素,它们的质量总和不到体重的千万分之一,但是对人的健康却起着重要的作用,下列各组元素全部是微量元素的是
A.Na K Cl S O B.F I Fe Zn Cu
C.N H O P C D.Ge Ca Cu Mg C
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省宜春市四校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。现有三株柑橘,其果皮颜色分别为:植株1黄色、植株2橙色、植株3红色。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用三株植物进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下:
实验甲:植株1自交→黄色 实验乙:植株2自交→橙色:黄色=3:1 实验丙:植株1×植株3→红色:橙色:黄色=1:2:1 实验丁:植株2×植株3→红色:橙色:黄色=3:4:1
请分析并回答:
(1)根据实验可以判断出 色是隐性性状。
(2)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则植株3的基因型是 ,其自交后代的表现型及其比例为 。
(3)植株2的基因型是 ,橙色柑橘还有哪些基因型 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是
A.与①相比,②的表面积/体积比值减小,与外界环境进行物质交换的能力也降低
B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同
C.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
D.细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于实验的结论错误的是
A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA
B.说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌
C.说明了R型活菌是无毒性的
D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述错误的是
A.叶绿体中的色素都分布在类囊体结构的膜上
B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D.光合作用的酶分布在外膜、内膜和基粒上
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞周期的示意图,下列叙述中正确的是
A.图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期
B.图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期
C.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
D.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
茫茫宇宙中,有一颗美丽的蓝色“水球”——地球,它拥有着瑰丽的生命画卷,富有层次的生命系统。就生命系统的结构层次来说,最宏观和最微观的层次分别是
A.生物圈、分子和原子 B.生态系统、个体
C.个体、病毒 D.生物圈、细胞
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????
下面不能构成人体内环境的是( )
A.淋巴 B.细胞外液 C.血浆 D.细胞内液
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