选项 | 细胞结构 | 功 能 |
A | 内质网 | 蛋白质的加工、分类与包装,及脂质合成的车间 |
B | 中心体 | 在有丝分裂前期复制并发出星射线,从而牵引染色体运动 |
C | 溶酶体 | 能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌 |
D | 核仁 | 在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、高尔基体是蛋白质的加工、分类与包装的场所,A错误;
B、中心体在有丝分裂间期复制,在前期发出星射线,从而牵引染色体运动,B错误;
C、溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌,C正确;
D、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,并不能调节核膜的消失与重新形成,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽链的盘曲、折叠方式不同 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序不同 | |
C. | 蛋白质的空间结构不同 | |
D. | 蛋白质中组成肽键的化学元素不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组的生物中都没有线粒体 | |
B. | 丁组的生物细胞中都具有核膜 | |
C. | 丙与丁的分类依据可以是有无DNA | |
D. | 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期 | |
B. | 等位基因分离一般不发生在图④,非同源染色体自由组合发生在②的下一时期 | |
C. | 图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期 | |
D. | 若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图解中的①、②两物质依次是H2O和O2 | |
B. | 图解中(三)阶段产生的能量比(二)阶段产生的能量少 | |
C. | 图解中(三)阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和水 | |
D. | (一)阶段在无氧呼吸中也同样发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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