下图表示部分植物激素对幼苗生长的影响,图中甲、乙、丙表示不同的植物激素,a、b代表激素乙的浓度大小。据图分析正确的是
A.图中甲、乙、丙分别表示赤霉素、生长激素和乙烯
B.据图无法判断激素乙a与b浓度的大小
C.由图可知植物激素的产生部位和作用部位可以不同
D.由图可知幼苗的正常生长与激素甲、激素乙有关,而与激素丙无关
科目:高中生物 来源:2017届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期模拟考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述,正确的是
A.在豌豆开花时进行去雄和授粉,进行豌豆的杂交
B.根据亲本中不同个体的表现型来判断亲本是否纯合
C.两对相对性状杂交试验的F2中出现的新性状有两种
D.两对性状的杂交试验中F2代也会出现性状分离的现象
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科目:高中生物 来源:2017届河北武邑中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据如右系谱图,下列分析错误的是
A.女性患者的基因型有5种
B.I1的基因型是XaBXaB或XaBXab
C.II1和II2生育患病孩子的概率是0
D.IV1的致病基因来自于I1或I2
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科目:高中生物 来源:2017届河北武邑中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
水是细胞中重要的物资,与细胞的代谢和机体的生命活动有着重要的关系。下列相关叙述中错误的是
A. 水作为光合作用的原料在叶绿体类囊体薄膜上发生相关反应
B. 冬季植物体的自由水含量相对减少可增强抗寒能力
C. 人体失水过多会使细胞外液渗透压升高
D. 小麦晒干过程中失去的是结合水
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第三次适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
生长抑素是下丘脑合成释放的一种环状多肽分子,为探究生长抑素对促甲状腺激素(TSH)分泌的影响,有人对健康志愿者进行了不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如图所示,根据实验结果回答问题(注:急性高血糖和药物A均可促进生长抑素的分泌;TRH为促甲状腺激素释放激素):
(1)下丘脑分泌的生长抑素经 运输到达靶器官。
(2)给予志愿者葡萄糖处理造成急性高血糖后,志愿者体内胰岛细胞分泌的 将减少。用TRH处理后,受试者体内 分泌的TSH含量升高,导致机体甲状腺激素分泌 ,细胞代谢速率加快,产热增加。
(3)处理组与对照组相比,说明生长抑素分子可 (填“抑制”或“促进”)TSH的分泌。处理组1和处理组2相比,得出的结论是 。
(4)设置处理组3的目的是探究 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是一个细胞的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)与烟草叶肉细胞相比,该细胞所特有的结构是[ ] ,功能是 。
(2)若此细胞是唾液腺细胞,不应有的细胞器是[ ] 。
(3)若该细胞代表人体血液中的红细胞,则该图不正确的地方主要有
①形态上 。
②结构上 。
(4)若此细胞为动物细胞,那么脂质在该细胞的[ ] 内合成。
(5)该生命系统的边界是[ ] ,主要组成成分是 ,功能上除了将细胞和外界环境分隔开,还有 和 的作用。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
制作真核细胞的三维结构模型属于
A.物理模型 B.概念模型
C.数学模型 D.生物模型
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献,以下对核糖体的叙述正确的是
A.病毒也含有核糖体
B.核糖体具有膜结构
C.核糖体不会有水的形成
D.核仁与核糖体的形成有关
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科目:高中生物 来源:2017届重庆一中高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下表述错误的是
A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
B.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
C.与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化
D.小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因
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