图甲曲线表示某植物在适宜温度下光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素“的实验装置图。试回答:
(1)图甲曲线中,当光照强为X点时,叶表皮细胞中产生ATP的场所有 。当光照强度为b时,叶绿体吸收CO2的量等于 ,叶绿体消耗CO2的场所是 。
(2)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是 。
(3)现从新鲜的波菜叶和发的波菜叶提取色素,将提取液分别放入玻璃柱中进行实验,试管中气泡产生速率较慢的是 。
(4)(E表示光照强度)甲图曲线中,当E<X时,增大光合速率的主要措施是 ;当E>X时,限制作物所产的主要外部因素是 。
(1)细胞质基质、线粒体 呼吸作用产生CO2的量 叶绿体基质(2)防止灯产生的热量对实验结果的影响(或隔热)(3)新鲜的菠菜叶(4)增大光照强度 CO2浓度
解析试题分析:(1)叶表皮细胞没有叶绿体,产生ATP的方式只有呼吸作用,所以场所有细胞质基质、线粒体。光照强度为b时,表示光合作用速率与呼吸作用速率相等,此时叶绿体吸收CO2的量等于呼吸作用产生CO2的量,消耗CO2的过程为暗反应,场所是叶绿体基质。(2)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是防止灯产生的热量对实验结果的影响(或隔热)(3)新鲜的波菜叶有较多的叶绿素和类胡萝卜素,使透过的光减少,光合作用弱。(4)b-X,随光照强度增加光合速率增加,当E<X时,增大光合速率的主要措施是增大光照强度,当E>X时,光照强度在增加光合速率不在变化,此时影响因素是CO2浓度
考点:本题目考查光合作用相关知识点,意在考查考生解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;同时具备识图和分析图形的能力,并运用所学知识进行分析、判断和解决相关问题。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)血液是人体的一种重要组织,它具有多方面的功能.
(1)血浆是内环境的重要组成部分,血浆渗透压的大小主要与_______的含量有关.甲型H1N1流感病毒侵入人体后,免疫防卫形成的______ (1分)能使病毒的宿主细胞裂解死亡.
(2)血液中的葡萄糖是重要供能物质,维持血糖含量相对稳定的激素主要是________.在研究中发现,将摄取糖与声音刺激多次结合以后,单独的声音刺激,就能引起猕猴几乎与摄取糖时同样的血糖含量变化,这说明高级神经中枢_______(1分)可能参与血糖含量的调节。
(3)在人体运动过程中,血液中的葡萄糖通过_______________(1分)方式进入肌肉细胞,在细胞质基质中可氧化分解生成丙酮酸和_____________(1分)。此时产热量大增,在下丘脑的调节下,主要通过_____________来散热,从而保持体温的相对稳定。
(4)促红细胞生成素(EPO)属于国际奥委会规定的一种违禁药物.由右图可知,EPO能够促进机体细胞进行__________________,以提供能量.运动员长期违规注射EPO会使机体血液中血浆比例相对_____________(填“增大”或“减小”),血压升高,从而影响内环境的稳定.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:
亲本 | 性状 |
甲 乙 丙 丁 | 非糯性 抗病 花粉粒长形 非糯性 不抗病 花粉粒圆形 糯性 抗病 花粉粒圆形 糯性 不抗病 花粉粒长形 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)女娄菜为XY型性别决定植物,控制其株型的基因A、a位于常染色体上,控制其叶色的基因B、b位于性染色体上,基因b使雄配子致死。现有系列杂交实验,结果如下表,请分析回答。
杂交组 | 亲代 | 子 代 | |
雌 | 雄 | ||
1 | 高茎绿色 | 矮茎 金黄色 | 高茎绿色雄株∶矮茎绿色雄株=1∶1 |
2 | 高茎绿色 | 高茎 金黄色 | 高茎绿色雄株∶矮茎绿色雄株∶高茎金黄色雄株∶矮茎金黄色雄株=3∶1∶3∶1 |
3 | 高茎绿色 | 矮茎 绿色 | 高茎绿色雌株∶高茎绿色雄株∶高茎金黄色雄株=2∶1∶1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)如图为某基因表达的过程,请据图回答:
(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是______ (填标号)。a过程称为_______________,进行a过程所需的酶有_________ 。
(2)图中⑤所运载的氨基酸是____________。(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(3)⑤同②的结合,遵循______________________原则。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图表示精卵相遇示意图。仔细读图,回答下列问题。
(1)精子与卵子相遇,________内的某些酶类释放出来,可直接溶解______ __之间的物质,形成精子穿越放射冠的通道。当精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称为______ __。
(2)精子入卵后,形成一个新的核即______ __。与此同时,被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后形成________。
(3)当__________________________________ __时,受精过程至此结束。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(5分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题:
(1)该实验设计②号试管有作用是 。
(2)在实验过程中,①号试管中溶液发生的变化是 ,其原因是 。
(3)图乙中哪条曲线能正确表示玻璃管释放气泡速率的变化? 。
(4)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验可在原设计的实验基础上如何改动? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示两种限制性核酸内切酶识别DNA分子的特定序列,并在特定位点对DNA进行切割的示意图,请回答以下问题:
(1)图中甲和乙代表__________________________________________。
(2)EcoRⅠ、HpaⅠ代表_______________________________________。
(3)图中甲和乙经过相应操作均形成两个片段,切口的类型分别为________、________。甲中限制酶的切点是________之间,乙中限制酶的切点是________之间。
(4)由图解可以看出,限制酶的作用特点是:
_______________________________________________________________________。(2分)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
读图,回答下列有关哺乳动物细胞培养的问题:
(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间是________小时。
(2)从图1的A点取出6000个细胞,测定每个细胞的DNA含量,结果如图2。已知S期是DNA复制期,G2期为DNA合成后期,G1期为合成前期,M期为分裂期,则图2的B、C、D中,表示处于S期的是________ ,表示处于G2和M期的是________,表示处于G1期的是________。
(3)若取样的6 000个细胞中,处于M期(分裂期)细胞的数目是300个,则处于S期和G2期的细胞数分别是________个和________个。
(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是t=T× (N是取样的总细胞数,n是各期的细胞数,T是一个细胞周期),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是________和________小时。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com