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某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中:以自炽灯作为光。移动台灯可改变光与试管的距离:C02浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题:

(1)比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是       。EF段    不再成为光合速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3含量的变化是     
(2)F点的含义是        。若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向      移。
(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:
材料用具:小球藻若干、人试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。
该实验应控制好的两个主要无关变量是:


(1)CO2浓度 CO2浓度 增加
(2)该光照强度(与光源相距105 cm)时小球藻光合速率等于呼吸速率 左 
(3)①相同光照时间和距离(或相同的光照强度) ②小球藻的数量相同 第一步:将等量的含有足量CO2缓冲液的培养液分别装入5只试管,再将数量相同的小球藻分别浸入5只试管中,然后分别放入5个水浴锅中第二步:使其依次为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃(可以适当增加温度梯度),并分别编号为1~5号。

解析试题分析:(1)与C点相比,D点光照强度相同,CO2浓度较低,则D点光合速率小于C点。C处突然关闭台灯,则光照强度降低,[H]和ATP含量减少,C3还原减弱,而CO2固定正常进行,所以C3的含量将增加、C5含量减少。(2)缺镁培养液培养的小球藻因缺乏叶绿素,则在相同光照下的光合速率变小,而呼吸速率不受影响,所以其他条件不变时,F点应向左移(即需要更强的光照)。(3)本实验的单一变量是温度,其他需要控制的条件属于无关变量,如光照强度、小球藻的数量等。实验设计的基本步骤是:分组→控制变量→经过一段时间观察实验结果。
考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

小黄狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因?A、a和B、b?控制,共有四种表现型,黑色?A_B_?、褐色?aaB_?、红色?A_bb?和黄色?aabb?。下图是小黄狗的一个系谱图,请回答下列问题:

1.如果Ⅲ2和Ⅲ6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是_____________________。
2.有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状,该性状由核内显性基因D控制,让这只雄狗与正常雌狗杂交,得到了足够多的F1个体。
①如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于X染色体上,则F1代个体的性状表现为:_____________________________________________________。
②如果F1代中没有出现该新性状,请分析原因:____________________________。
3.若小狗的基因型为AaBbEe,图甲为该动物产生的配子,这种配子占全部配子的5%,出现图乙细胞的几率为         

A.5%          B.10%
C.20%          D.40%

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式。下图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质(简称RP)的合成及调控过程,图中①和②表示相关的生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点。核酶最早是在大肠杆菌发现的,其化学本质是RNA。请回答下列问题:

(1)发生过程①时,场所是_________,启动子是__________识别、结合的部位。
(2)大肠杆菌细胞中RNA的功能有______________(从a~e中选)。
a.作为遗传物质;b.传递遗传信息;c.转运氨基酸;d.构成核糖体;e.催化化学反应。
过程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”,若它们的密码子依次为UCG、CAU、CAG,则基因1模板链中决定这三个氨基酸的碱基序列为__________________。
(3)核酶可用于治疗由DNA病毒引起的肝炎,研究表明,核酶通过切断靶RNA(病毒mRNA)特定部位上两个相邻核糖核苷酸之间的___________________来裂解靶RNA,阻止______________,抑制病毒复制。
(4)大豆中有一种成分“染料木黄酮”因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分,其抗癌的机理是:该物质能抑制rRNA的形成,使细胞中____________,造成mRNA上的RBS被封闭,导致RP1等合成终止,进而______________________________,抑制癌细胞的生长和增殖。

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某湖泊附近新建了化肥厂,将富含氮、磷的废水排到湖水中,造成水体富营养化,夏天该湖水表面有一层绿膜,很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡,湖水散发阵阵臭气,水域生态遭到破坏。请回答下列有关问题:
(1)资料显示湖面上绿膜主要是绿藻或蓝藻,你认为用什么方法能将二者区分      _______________ ;若要鉴定蓝藻拟核提取物是染色体还是DNA,需要用到的鉴定试剂除二苯胺外还应有_________________。
(2)下表为该湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况:

据表分析,检测水中重度富营养化的指示生物是            ,水体富营养化造成水域生态遭到破坏的原因主要是违背了生态工程_________________原理。
(3)人们通过“生物防治”,使湖水污染得到有效控制。湖水中多种生物之间的相互关系是:M1鱼食蓝藻;M2鱼食绿藻和螺蛳;M3鱼食虾、M1鱼和M2鱼;虾、螺蛳以绿藻为食。M2鱼和螺蛳之间的关系是          ,如果M3鱼从每条食物链获得的能量相等,则M3鱼每增加3千克,至少需要蓝藻        千克。
(4)从群落垂直结构考虑,可在该湖泊适当种植_________植物,通过___________________抑制绿藻和蓝藻的繁殖。

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用人杂交瘤来生产人源单克隆抗体难以成功,因此单克隆抗体大都来自鼠源。但鼠源单抗在人体内使用时,会产生较强的免疫原性,为解决这一问题,发明了嵌合抗体。大致过程如图所示:

(1)鼠源单克隆抗体的生产应用的动物细胞工程技术有                           
(2)嵌合抗体能降低鼠源抗体的“免疫原性”,从图中可以推测,免疫原性的产生主要与抗体的        (选填“V区”、“C区”)有关。
(3)基因嵌合表达载体转染成功的细胞应该具有的特点是:分泌抗体和         能力。
(4)嵌合抗体的生产属于       工程范畴。图示中的嵌合抗体能比较有效的治疗       

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请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、       
(2)芳香油溶解性的特点是不溶于    ,易溶于   ,因此可用   作为提取剂来提取芳香油。
(3)橘子果实含有芳香油,通常可用   作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是         
(4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是        
(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的   层,原因是  
    。加入氯化钠的作用是                                                   
(6)从乳状液中分离得到的芳香油要加入无水硫酸钠,此试剂的作用是                         

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生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。如图是某同学设计的果酒制果醋的发酵装置,其中a、b、c为控制开关,d为过滤膜。请分析回答:

(1)果酒制果醋的反应式为                                                              
(2)该发酵装置的一个缺点是   。图中C装置的作用是   
(3)若要从生产的果醋中分离纯化出所用的微生物,则具体方法应是:
第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。
第二步:灭菌。对培养基用   方法进行灭菌。
第三步:接种。在固体培养基上,微生物常用的接种方法有      
第四步:培养。在适宜温度下培养时是否需要提供氧气?   。一般用    的方法进行培养,这样可以防止                                                                 
第五步:挑选符合要求的菌落。
(4)如果将该装置改为果酒的发酵装置,在利用酵母菌制作葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是               。在制作果酒过程中,B装置内的pH变化趋势为   
(5)在工厂化生产果酒时,为更好地抑制其他微生物的生长,通常采取的措施是

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下图表示为平板划线法分离纯化细菌示意图。根据所学生物学知识,完成下列问题。

(1)微生物所需的营养成分包括              、水和无机盐。
(2)培养微生物时,除考虑微生物生长所需的营养外,还要考虑微生物生长所需的温度、   以及是否需要O2等。
(3)对培养基进行灭菌时,多采用   法,而对接种环或涂布器灭菌时则用   法。
(4)平板划线时,为保证每次划线都从上次划线末端的微生物浓度开始,所以每次划线前都要   ,平板划线结束后,最后一次划的线不能与第一次划的线   
(5)脲酶可以将尿素分解为氨,从而使尿素溶液pH升高,这可用   试剂来检验。用纤维素做唯一碳源的培养基培养微生物,得到的纤维素分解菌中可能还混杂有   
(6)抗生素可以抑制肽聚糖合成,从而可以抑制多数原核生物繁殖。实验室现有酵母菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌三种微生物混杂生长的固体培养基,已知大肠杆菌菌落遇伊红—美蓝试剂变为紫色,并带有金属光泽;金黄色葡萄球菌耐高浓度食盐水,菌落为金黄色;酵母菌细胞壁成分主要为几丁质,营养条件好,氧气充足,显微镜下可见典型的出芽生殖。现在请你设计一个合理的实验方案,从一个培养基中,将三种微生物一次分离开来。(所需试剂可自选)
实验方案:                                                                     
                                                                              
      

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细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:



(1)某植株体细胞正在进行分裂如图甲,此细胞含有   个染色体组,该细胞的下一个时期的主要特点是                                                                                    
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图乙,其基因A、a、B、b分布如图,一个这样的细胞产生基因组成为AB的精子概率是   。若产生基因组成为AaB的精子,其原因最可能是减数       (时期)染色体分配异常,此细胞发生的变异属于   变异。
(3)图戊中a~c柱表示染色体的是   。图丙是另一高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是      ,此图对应于图丁中的   段,对应于图戊中的   (Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)阶段。
(4)在光学显微镜下观察同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞,形态上最主要的区别是 
                                                                                     

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同步练习册答案