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    【题目】生命活动的主要承担者是（　　）
    A.蛋白质
    B.糖类
    C.脂质
    D.核酸

    【答案】A
    【解析】解：A、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，A符合题意；

    B、糖类是主要的能源物质，B不符合题意；

    C、脂质具有储存能量、调节代谢、参与细胞膜的组成等多种功能，C不符合题意；

    D、核酸是遗传信息的携带者，D不符合题意．

    所以答案是：A．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时得到了下图所示的结果。下列说法正确的是

    A. 分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同

    B. 画出一条滤液细线后紧接着重复画线23次

    C. 若③和④明显变窄，原因可能是选材不当

    D. 实验可说明色素分布在叶绿体类囊体的薄膜上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交．F2种子为556粒（以560粒计算）．从理论上推测，F2种子中基因型和个体数相符的是（　　）

    基因型

    YYRR

    yyrr

    YyRr

    yyRr

    F2个体数

    315粒

    70粒

    140粒

    35粒

    选项

    A

    B

    C

    D


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌生长的最适宜温度在20～30℃之间，能在pH为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大约每1.5～2小时增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：

    第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

    第二步：利用相同多套装置，在适宜条件下培养。

    第三步：用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。

    第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

    第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。

    回答下列问题：

    （1）改正实验操作步骤中的一处错误：_____。

    （2）某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：

    ①摇匀试管，取1mL培养液并稀释10倍（稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液）。

    ②先将_____放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用吸水纸吸干，制作好临时装片。

    ③显微镜下观察计数：在观察计数时只记_____（填“被”或“不被”）染成蓝色的酵母菌。

    （3）若在显微镜下观察计数某一小方格时，活菌分布如下图所示，则记录的数目是_____个。若平均每个样方中的酵母菌数目就是该数目，所使用的血球计数板有16个中方格，每1中方格中有25个小方格，每1个大方格容积为0.1mm3（1mL=1 000mm3）．1 mL培养液中酵母菌细胞个数_____。

    （4）在实验过程中，培养液的pH值变化为_____。

    （5）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是否正确__________。

    （6）在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个研究实验的课题。_________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞学说的叙述,不正确的是（ ）

    A．它证明了生物之间存在着亲缘关系

    B．建立者主要是施莱登和施旺

    C．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

    D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果，根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是（　　）

    A.系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为X染色体隐性遗传，系谱丁为常染色体隐性遗传
    B.系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为常染色体隐性遗传，系谱丁为X染色体隐性遗传
    C.系谱甲2基因型Aa，系谱乙2基因型XBXb ， 系谱丙8基因型Cc，系谱丁9基因型XDXd
    D.系谱甲5基因型Aa，系谱乙9基因型XBXb ， 系谱丙6基因型cc，系谱丁6基因型XDXd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】质彩棉是通过多次杂交获得的品种，其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题，请分析回答：

    （1）欲短时间迅速解决彩棉性状遗传不稳定的问题，理论上可通过______育种方式，此育种方式依据的原理是________。

    （2）为获得能稳定遗传的优质彩棉品种，研究人员以白色棉品种做母本，棕色彩棉做父本杂交，受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象。这样的种子萌发后，会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。

    ①欲获得纯合子彩棉，应选择上述_____植株，用秋水仙素处理植株的处理，使其体细胞染色体数目加倍。

    ②如图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是，探究______对细胞内染色体数目加倍效果的影响，实验效果最好的实验处理方法是__________。

    ③欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍，不借助于显微镜，可以通过直接测量____，并与单倍体枝条进行比较做出判断。

    （3）欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合子，在实践中常采用_____的方法，根据后代是否发生_______作出判断。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是

    A. H-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B. 应选用原肠胚做雌雄鉴别

    C. 鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D. 用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（　　）
    A.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素
    B.酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示
    C.升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示
    D.减小pH，重复该实验，A，B点位置都不变

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