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    10．某种生物的增长符合公式Nt=40×2t（t表示时间），则该生物的增长曲线为（　　）
    A．B．C．D．

    分析 1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．
    2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，

    解答 解：生物的增长符合公式Nt=40×2t，说明生物能够无限繁殖，符合J型曲线．
    A、图A属于S型曲线，A错误；
    B、据图分析，图B属于J型曲线，B正确；
    C、图C表示种群数量处于波动状态，C错误；
    D、图D表示种群数量减少，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查种群增长曲线，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林第一中学高二下学期开学验收生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体稳态的叙述中错误的是（ ）

    A．极端炎热的环境中，人体不能只靠神经调节和体液调节来维持体温恒定

    B．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少

    C．机体通过反馈调节的方式使血液中激素水平维持相对稳定

    D．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板进行计数．甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线．下列叙述错误的是（　　）
    A．甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰，不需要加水稀释
    B．乙图中第4-7天酵母菌的出生率小于死亡率
    C．相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变
    D．酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（　　）
    A．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
    B．基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
    C．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性
    D．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明生物在不断进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关现代生物进化理论基本观点的叙述，错误的是（　　）
    A．进化的本质是基因频率的定向变化B．个体是生物进化的基本单位
    C．突变和基因重组产生进化的原材料D．自然选择决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列说法错误的是：（　　）
    A．种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位
    B．对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制
    C．一种抗生素使用一段时间后杀菌效果就会下降，原因是抗生素诱导细菌产生了抗药性变异
    D．人工诱变育种突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下关于有丝分裂和减数分裂的相关描述，正确的是（　　）
    ①在间期都会发生DNA的复制和有关蛋白质的合成过程
    ②在前期都会发生同源染色体的联会
    ③有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，均会发生着丝点分开，染色体数目加倍现象
    ④有丝分裂和减数分裂均有可能发生基因突变
    ⑤有丝分裂和减数分裂均有可能发生基因重组
    ⑥有丝分裂结束以后，一个细胞变成两个细胞，减数分裂结束以后，一个细胞变成4个细胞．
    A．①②④⑤B．③④⑥C．②④⑤⑥D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是某家族性遗传病系谱图，（假设该病受一对遗传因子A，a控制），请回答下面的问题．
    （1）该遗传病是常染色体，隐性遗传病．
    （2）II5和 III9的遗传因子组成分别是：Aa和aa
    （3）III10的遗传因子组成可能是AA或Aa，她是杂合子的概率是$\frac{2}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：
    （1）B过程需要的原料是游离的4种核糖核苷酸．
    （2）基因突变一般发生在细胞分裂的间期，它可以为生物进化提供原始材料．
    （3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸．
    （4）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b．图中的不同核糖体最终形成的肽链相同（填“相同”或“不同”）．

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