严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是
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A.基因检测
B.设计试管婴儿性别
C.克隆人
D.植入前胚胎遗传学诊断
科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省山大附中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是 ( )
A.基因检测 | B.设计试管婴儿性别 |
C.克隆人 | D.对植入前胚胎进行遗传学诊断 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二下学期第三次检测生物卷(带解析) 题型:单选题
严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是
A.利用动物克隆技术克隆人 |
B.通过基因治疗手段治疗人类的遗传病 |
C.利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件 |
D.利用人类基因序列,生产基因工程产品、分析病理、治疗疾病 |
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科目:高中生物 来源:2014届江西省南昌市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是
A.利用动物克隆技术克隆人
B.通过基因治疗手段治疗人类的遗传病
C.利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件
D.利用人类基因序列,生产基因工程产品、分析病理、治疗疾病
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年第一学期浙江省十校联合体高三期初联考生物试题 题型:选择题
严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是( )
A.利用动物克隆技术克隆人 B.通过基因治疗手段治疗人类的遗传病
C.利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件
D.利用人类基因序列,生产基因工程产品、分析病理、治疗疾病
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年海南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题
严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是 ( )
A.基因检测 B.设计试管婴儿性别
C.克隆人 D.对植入前胚胎进行遗传学诊断
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