A. | 36%、64% | B. | 57%、43% | C. | 24%、22% | D. | 60%、40% |
分析 基因频率及基因型频率:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+$\frac{1}{2}$杂合子的频率.
解答 解:若基因型为BB的个体占24%,bb的个体占4%,则Bb的个体占72%,因此该种群中B的基因频率=BB的基因型频率+$\frac{1}{2}$Bb的频率=24%+$\frac{1}{2}$×72%=60%,同理b的基因频率为40%.
故选:D.
点评 本题考查基因频率的相关知识,要求考生识记基因频率和基因型频率的概念,掌握根据基因频率计算基因型频率,根据基因型频率计算基因频率的方法,能运用其延伸规律准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲细胞进行的是有丝分裂,细胞周期是20小时 | |
B. | 图甲所示的细胞分裂过程中不可能出现乙、丙所示的细胞状态 | |
C. | 图丙不可能是图乙细胞分裂产生的子细胞 | |
D. | 乙、丙两图所处的时期可发生等位基因的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的复制方式为半保留复制 | |
B. | 复制过程需要DNA聚合酶 | |
C. | a中$\frac{A+T}{T+C}$的比值与b中$\frac{A+G}{T+C}$的比值相同 | |
D. | 一个核苷酸的脱氧核糖与另一个核苷酸的磷酸基团结合形成核苷酸链的骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能 | |
B. | M细胞被不同种抗原次刺激时可增殖分化形成E细胞并产生抗体 | |
C. | E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子,增强其他淋巴细胞的免疫功能 | |
D. | E细胞和M细胞核内DNA相同,细胞质内RNA种类有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个 | B. | 二个 | C. | 三个 | D. | 四个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞吸收葡萄糖需要消耗能量 | |
B. | 依据渗透作用的原理可测定成熟植物细胞液的浓度 | |
C. | 激素与靶细胞膜上的受体结合并发挥作用是依据细胞膜的选择透过性 | |
D. | 细胞膜具有选择透过性,主要与细胞膜上的糖蛋白有专一性有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省许昌市等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•慈溪市期中)狼体内有a种蛋白质,兔体内有b种蛋白质,狼捕食兔子后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是( )
A.少于a B.a+b C.a D.多于a
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•五华区校级期末)正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是( )
A.体液调节 B.神经调节
C.免疫调节 D.神经﹣体液﹣免疫调节
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