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    【题目】甲、乙、丙是三个与DNA分子有关的生理过程图。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 将甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链数的7/8

    B. 甲图②处的碱基对缺失可导致染色体结构变异中的缺失

    C. 丙图②与③碱基互补配对的片段中，嘧啶类碱基之和不等于嘌呤类碱基之和

    D. 小麦根细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体

    【答案】A

    【解析】一个DNA分子有两条链，复制2次后变为8条链，因为它是半保留复制，所以其中两条是亲本链，而其他的复制所用的原料含15N；亲代有一条链是14N，另一条链是15N，故子代含15N的DNA单链占总链的7/8，故A正确。碱基对缺失是基因突变，故B错误。丙图表示转录和翻译过程，③是②以为模板按照碱基互补配对合成RNA ，②是DNA的一条链，DNA中嘧啶类碱基之和等于嘌呤类碱基之和，故C错误。小麦根尖细胞无叶绿体，故D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲)，兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。下列说法不正确的是(　　)

    A. 图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位

    B. 兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号→化学信号→电信号的转变

    C. 图乙中过程③可避免突触后膜持续兴奋

    D. 瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题（[]内填序号）：
    （1）呼吸酶、血红蛋白、胃蛋白酶三种蛋白质中属于分泌蛋白的是 ．
    （2）放射性同位素将依次出现在图中的部位是 ． （填序号）
    （3）⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[]的[]合成的，此处发生的反应称为 ， 形成的化学键的结构式为 ．
    （4）图中②是 ， 在细胞内被形象地称为深海中的潜艇．
    （5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[]提供的．
    （6）该细胞中含量最多的化合物是 ， 并且结合水/自由水的比例越 ， 新陈代谢越旺盛．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】离体神经纤维某一部位受到刺激时，受刺激部位膜两侧会出现如图所示的电位变化。下列叙述正确的是

    A. ab段表明神经纤维未受刺激时，膜内外无电位差 B. 形成bc段时所需能量由细胞质基质和线粒体提供

    C. 图中曲线的产生依赖于细胞膜的选择透过性 D. 若某药物能阻碍Na+内流，给予刺激后，c点上移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后1～4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进，也不抑制生长的浓度)，图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线，回答下列问题：

    (1)图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过__________向形态学下端移动，通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素__________，进而出现弯曲生长。

    (2)图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图________(填“乙”或“丙”)对应的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是________________________________。

    (3)从图丁曲线分析，__________对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的_______________________________________________________。

    (4)结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是______________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值，提高豆芽产出率，改善感官品质，而不影响人们的食用健康安全，但过度滥用，则会适得其反。

    (1)常用于豆芽生产的6苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老，促进细胞分裂和生长等多种效能。该物质应属于__________________________

    类植物激素类似物。

    (2)某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如下图甲、乙(“－”表示未用激素处理，“＋”表示用相应的激素处理，“＋”越多激素浓度越高)。

    ①在植物体内，果实发育所需生长素主要来自于________________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，________(填“需要”或“不需要”)设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果________(填“能”或“不能”)说明生长素的作用具有两重性。

    ②已知生长素能影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度的生长素能________(填“促进”或“抑制”)乙烯的合成。

    (3)植物激素进入人体内并不能起调节作用，因为动植物激素的化学本质是不同的，如动物的生长激素是蛋白质类，而常见的植物生长素的化学本质是____________。但若使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶。在上图丙中，乙酰胆碱酯酶的作用部位是________(序号)，过多的乙烯利会造成突触后神经元____________(填“持续兴奋”“不能兴奋”或“不受影响”)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内许多大分子物质的运输是通过囊泡完成，苻关细胞内囊泡运输的描述正确的是

    A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

    B．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

    C．囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量

    D．囊泡可以由内质网流动到高尔基体,也可以由高尔基体流动到内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于醛的说法中正确的是(　　)
    A.所有醛中都含醛基和烃基
    B.所有醛都会使溴水和酸性KMnO4溶液褪色，并能发生银镜反应
    C.一元醛的分子式符合CnH2nO的通式
    D.醛的官能团是—COH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】维生素D进入细胞不需载体，也不需消耗能量，主要原因是（　　）
    A.维生素D本身就是载体
    B.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
    C.细胞膜具有一定的流动性
    D.维生素D是小分子

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