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【题目】MmNn分别表示某动物的两对同源染色体,AaBb分别表示等位基因,基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是( )

A. 正常情况下,若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞

B. 正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期

C. 在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化

D. MN染色体上的基因可能会发生交叉互换

【答案】B

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:该生物的基因型为AaBb,染色体组成为MmNn.在减数第一次分裂间期,染色体进行复制;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数第二次分裂类似于有丝分裂过程.染色体数目只在有丝分裂后期加倍.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组,而非同源染色体之间交叉互换属于染色体变异.

解:A、该生物的基因型为AaBb,在减数第一次分裂间期,由于染色体的复制,减数第一次分裂过程的细胞的基因型为AAaaBBbb,减数第一次分裂后期,由于同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所形成的次级性母细胞的基因型为AABBaabbAAbbaaBB,所以某细胞的基因型为AABB,则该细胞的名称为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,A错误;

B、正常情况下,细胞的染色体数目只在有丝分裂后期才加倍,B正确;

C、形成次级精母细胞过程即为减数第一次分裂过程,该过程中染色体发生复制、联会等变化,但着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,C错误;

DMN是非同源染色体,非同源染色体之间进行交叉互换属于染色体变异,D错误.

故选:B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关显微镜操作的说法,错误的是

A高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的

B为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜

C用显微镜的凹面反光镜反光,则视野更加明亮

D在观察植物细胞有丝分裂的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜

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【题目】二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是

A细胞中一定不存在同源染色体

B着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C染色体DNA一定由母链和子链组成

D细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

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【题目】下列事件与所利用的原理相符的是(

A镰刀型细胞贫血症——染色体变异 B无籽西瓜的培育——单倍体育种

C青霉素高产菌株的培育——基因突变 D猫叫综合征——基因重组

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【题目】英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐 (  )

A. 对维持细胞的形态有着重要作用

B. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

C. 为蛙心的持续跳动提供能量

D. 对维持生物体的生命活动有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某些动物的细胞(体细胞染色体均两两配对)分裂图像,据图回答下列问题 :

(1) 表示减数分裂的图有_________________

(2)图A中的细胞染色体、染色单体和DNA之比为__________________;图F细胞处于__________________时期。

(3)图E和图A产生的子细胞分别是_________________________________

(4)图中含有同源染色体的细胞分别是_____________

(5)___________ 图中可能发生分离规律和自由组合规律。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )

A. 种群中的个体是生命系统的基本单位

B. 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C. 马尾松林地中所有树木构成了生物群落

D. 生态系统由群落及其周围无机环境组成

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【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是

A. 图1细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2细胞中共有0条染色单体

B. 图1 细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

C. 有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D. 图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段

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【题目】下列与“一定”有关的说法符合相关生物学知识的是(  )

A. 含有A的核酸一定是DNA

B. 没有细胞结构的生物一定是原核生物

C. 含叶绿素的细胞一定为植物细胞

D. 含有纤维素的真核细胞一定为植物细胞

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