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    16．下列有关蛋白质的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛋白质是细胞器共有的化学成分
    B．与蛋白质合成有关的细胞器只有核糖体
    C．蛋白质在常温下可与双缩脲试剂产生紫色反应
    D．蛋白质空间结构的改变会导致其功能改变

    分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸约有20种．
    2、蛋白质中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应．

    解答 解：A、蛋白质是生命活动的主要承担者，是所有细胞器共有的化学成分，A正确；
    B、与蛋白质合成有关的细胞器至少有核糖体、线粒体，B错误；
    C、蛋白质在常温下可与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确；
    D、蛋白质空间结构的改变会导致其功能改变，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查蛋白质的合成、结构和鉴定的有关知识，考生识记明确氨基酸形成蛋白质的过程和双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．葡萄糖进入红细胞及小肠绒毛上皮细胞的相同点是（　　）
    A．都需能量和载体B．都不需能量和载体
    C．都需载体D．都需能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．

    据图回答有关问题：
    （1）激素A是促甲状腺激素释放激素，激素B是促甲状腺激素．
    （2）当体内缺乏碘元素时，将导致激素C甲状腺激素的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是主动运输．
    （3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会升高，这是由于激素A、B的含量升高 所致．
    （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是降低．这是一种反馈调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题．
    （1）在小鼠细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制．此时，瓶壁上形成细胞层数是1层．通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入培养瓶中可以扩大细胞贴壁生长的附着面积，增加培养的细胞数量，也有利于空气交换．用有关的酶使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，重新配置细胞悬液后进行分瓶培养，称为传代培养．
    （2）如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素B处理（作类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠．这种方法在动物新品种选育中的显著优点是容易获得纯合子，缩短育种的年限
    （3）细胞培养过程要求的环境是无菌、无毒，在细胞培养液中添加一定的抗生素，防止培养过程中的污染，此外还要定期更换培养液，以便清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害．
    （4）在细胞培养过程中，通常在-196℃液氮条件下保存细胞，因为在这种条件下，细胞中酶的活性降低，细胞的代谢速率降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．卵细胞由于体积较大，更能提高物质的交换速率
    B．可通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定细菌死亡与否
    C．不同细胞有丝分裂过程中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大
    D．将同一叶片均分为两半，一份于黑暗，一份于光下，相同时间后秤其干重，光下半片叶的重量减去暗中半片叶的重量为光合作用在实验时间内产生的有机物的重量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

    （1）F浓度对芽的生长的效应是 ．若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度最好应为 ．

    （2）I点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ．

    （3）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度增强依次为 ．

    （4）对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系一般情况下是 ，体现了生长素作用的 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，试判断符合这种关系的是（　　） 
    A．1．大量元素  2．主要元素 3．基本元素  4．最基本元素
    B．1．最基本元素 2．基本元素 3．主要元素  4．大量元素
    C．1．基本元素   2．最基本元素  3．大量元素    4．主要元素
    D．1．主要元素    2．大量元素    3．最基本元素  4．基本元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．人体感染H7N9禽流感病毒后，会通过调节清除体内病毒．请分析回答：
    （1）人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的体温调节中枢，使有关腺体分泌的甲状腺激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加．
    （2）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的渗透压感觉器，进而使垂体释放抗利尿激素的量减少，导致尿量增加，利于毒素排出体外．
    （3）B细胞受到H7N9病毒刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆（效应B）细胞，产生抗体．消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，要依赖免疫系统产生效应T细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡．上述两个过程都属于特异性免疫，它的特点是：不是生来就有的（后天获得），只针对某一种病原体起作用（有特异性）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质，①②③④表示过程，请据图回答：
    （1）图中A物质是丙酮酸，B物质是二氧化碳．
    （2）反应过程①②③④中，可以发生在人体细胞中的是①②④（填数字代号）．①过程的场所是细胞质基质．
    （3）粮食储藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为种子有氧呼吸过程中产生了水．

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