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    下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的是

    [     ]

    A．花药离体培养得到单倍体植株
    B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体
    C．基因工程培育的抗棉铃虫棉花植株
    D．细胞工程培育的“番茄―马铃薯”杂种植株
    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（    ）                    

    A.花药的离体培养得到单倍体植株 

    B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

    C.基因工程培育抗虫棉植株       

    D.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（    ）

    A．花药的离体培养得到单倍体植株

    B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

    C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

    D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（　　　 ）

    A.花药离体培养得到单倍体植株

    B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

    C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

    D.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（　　　 ）

    A.花药离体培养得到单倍体植株

    B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

    C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

    D.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

     

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省泉州一中高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题

    下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（   ）

    A．花药的离体培养得到单倍体植株
    B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
    C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
    D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

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