A. | 有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态 | |
B. | 人体内环境稳态的变化主要与外界环境有关 | |
C. | 人体维持内环境稳态的调节能力有限 | |
D. | 稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 |
分析 本题是内环境稳态维持的机制和内环境稳态的意义.内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;内环境稳态的维持至少需要消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统等的参与,其调节机制是神经-体液-免疫调节网,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:A、内环境稳态的维持至少需要消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统等的参与,A正确;
B、人体内环境稳态的变化主要受细胞代谢的影响,另外还受外界环境变化的影响,B错误;
C、人体对内环境稳态的调节能力是有限度的,C正确;
D、内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是内环境稳态的概念,内环境稳态的调节机制,内环境稳态的调节能力和内环境稳态的意义,对内环境稳态的调节过程和内环境作用的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是
A. 微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成就离不开Mg元素
B. 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,是细胞结构的重要组成成分
C. 由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少含有n-m个肽键
D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②所采用的方法分别是测交和自交 | |
B. | 经⑥获得的品种,基因型不一定是AABB | |
C. | 图中基因重组仅存在于①②③中 | |
D. | 图中的育种原理有人工诱变和基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变 | |
B. | B点后,适当升高温度,将出现曲线c所示的变化 | |
C. | 酶量增加一倍,酶促反应速率可用曲线a表示 | |
D. | 反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质分泌运输过程中经内质网到高尔基体运输过程需调控基因的调控作用 | |
B. | 不仅分泌蛋白需要囊泡的转运,有些胞内蛋白也需要囊泡的转运 | |
C. | 突触小泡与突触前膜融合并释放神经递质的过程不需要信号传导 | |
D. | 细胞内可能存在精确调控物质运输与运送的一套指令 |
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