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4.科学家用燕麦杂交,一种黑颖,一种白颖.F1全为黑颖,F1自交得F2,统计F2表现型及数量:黑颖836,白颖72,灰颖212.为解释F2的性状分离比,以下假说中最合理的是(  )
A.F1自交中发生了基因突变
B.F1自交过程中,产生配子时发生了交叉互换
C.
D.

分析 根据题意分析可知:F1自交产生的F2中,统计F2表现型及数量:黑颖836,白颖72,灰颖212,即黑颖:灰颖:白颖=12:3:1,其中性状分离比可以改写成9:3:3:1,由此可以推断,燕麦颖色由两对等位基因控制,且这两对等位基因位于两对同源染色体上,遗传过程中遵循基因的自由组合定律,且F1个体是双杂合子,即AaBb.

解答 解:AB、由分析可知,F2表现型及比例为黑颖:灰颖:白颖=12:3:1,说明燕麦颖色由两对等位基因控制,且这两对等位基因位于两对同源染色体上,遗传过程中遵循基因的自由组合定律,AB错误;
CD.由题意知,题目中F2表现型及比例为黑颖:灰颖:白颖=12:3:1,类似于9:3:3:1的比例,说明aaB_、A_bb中有一种单显性的个体表现出黑色,另一种为灰色,但具体是哪一种不能说明,故C最符合题意,C正确,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查基因的自由组合的应用,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟(2N=80)的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制(如图所示),D+控制灰红色,D控制蓝色,d控制巧克力色,D+对D和d显性,D对d显性。在不考虑基因突变的情况下,下列有关推论合理的是

A.灰红色雄鸟的基因型有6种

B.蓝色个体间交配,F1中雌性个体都呈蓝色

C.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配,F1中出现灰红色个体的概率是1/2

D.绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序

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探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是

①取3支试管,编号,各注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号,各自注入1mL新鲜的淀粉酶溶液

②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min

③向各试管中滴一滴碘液

④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中

⑤观察实验现象

A.①②④③⑤ B.①③②④⑤

C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为细胞中核糖体合成蛋白质的示意图,下列叙述,正确的是(  )
A.该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸
B.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
C.若最终形成的多肽链中含有17个氨基酸,则M中至少含有54个碱基
D.图中生理过程所需的终止密码位于M的A端

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.燕麦的颖色有黑颖、黄颖、白颖三种,其性状的遗传受两对等位基因(A和a,B和b)控制,如图1所示:

(1)现有三个基因型不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、丙(黄颖),品系间的杂交结果如下表(F2为相应组别的F1自交所得):
杂交组合F1F2
第一组甲×乙黑颖黑颖
第二组乙×丙黑颖黑颖:黄颖=3:1
①品系甲的基因型为AAbb,第二组得到的F2黑颖个体间进行随机授粉,则所得F3的表现型及比例为黑颖:黄颖=8:1.
②某实验小组欲研究某株黑颖燕麦的基因型,他们不能(选填“能”或“不能”)通过测交实验确定其基因型.
(2)若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,该变异类型为染色体(结构)变异(或易位).
(3)燕麦的5号染色体上还有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图2,起始密码子均为AUG.若箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为AUC,基因P转录时以b链为模板合成mRNA,基因P在燕麦某个细胞中数目最多时可有4个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列生物中不属于微生物类群的是(  )
A.酵母菌B.草履虫C.香菇D.水绵

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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

由细胞合成的化合物分子中,有许多含一个或多个磷酸基。这样的化合物不可能

A.直接为各项生命活动提供能量 B.组成各种生物膜的支架

C.在蛋白质合成中转运氨基酸 D.使血糖浓度降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为一个家庭系谱图(基因用T、t表示).从图中可以判断出4的基因型为(  )
A.TTB.ttC.TtD.TT与tt

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11.下列有关密码子的叙述,不正确的是(  )
A.密码子在mRNA上是连续排列的B.几乎所有生物共用一套密码子
C.所有密码子都有反密码子与之对应D.有些氨基酸有几种密码子与之对应

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