【题目】如图表示某生态系统中物种A和物种B的关系,相关叙述正确的是
A. 物种B和物种A可分别代表狼和羊,一只羊被一只狼捕食后,该羊流入到该狼的能量不超过该羊同化量的20%
B. 物种A和物种B之间的能量流动和信息传递是单向的
C. 物种A可能处于第一营养级,物种A和物种B的个体之间有可能进行基因交流
D. 物种A和物种B之间相互选择,共同进化
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【题目】土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒(如下图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的T—DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因,以下分析不合理的是
A. 若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T—DNA片段内,且要保证复制起始点和用于转移T—DNA的基因片段不被破坏
B. 将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用Ca2+处理细菌
C. 用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞,可以通过植物组织培养成具有抗旱基因的植物
D. 若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因,则说明该基因工程项目获得成功
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【题目】下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析正确的是
A. 试管1、4可以构成对照,说明酶具有高效性
B. 试管2中的反应速率比试管1中的快,是因为加热提供了活化能
C. 试管4中的反应速率比试管3中的快,是因为酶比FeCl3提供更多的活化能
D. 如果将四支试管都放在90℃水浴中,加肝脏研磨液的试管反应速率仍为最快
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【题目】下图表示ATP的结构,相关说法正确的是
A. b键断裂后形成ADP和Pi
B. 图中的3表示ATP中的“A”
C. 由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位
D. a中的能量可以来源于光能,也可以转化为光能
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【题目】下图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是( )
A. X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料
B. Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
C. Z表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生
D. 小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群
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【题目】如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖,则光合作用的总反应式如下所示。下列相关叙述正确的是
A.该反应式也适用于具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻
B.追踪CO2中氧原子的转移情况时,该氧原子能转化成氧气
C.该反应式中,CO2消耗的场所与H2O消耗的位置不同
D.当植物体有机物积累量为零时,叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率
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【题目】设某种群中只存在基因型为Aa的个体,由于外界因素的改变,该种群被分割成两个种群甲和乙,下图表示分割后的两个种群A基因频率的变化。下列叙述正确的是
A. T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率相同
B. T时刻将甲、乙种群混合后,A的基因频率为0.5
C. T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离
D. 环境直接通过对基因型的选择影响基因频率
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【题目】某同学分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验,相关分析正确的是
A. 利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,有氧条件下的装置序号是CBA,无氧条件下的装置序号是DB
B. 因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用,所以装置需要在黑暗条件下进行
C. 利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型,可以准确得到实验结论
D. 若酵母菌消耗的O2为2 mol,而释放的CO2为10 mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的质量是720g
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【题目】某同学根据电子显微镜下观察的某高等植物活细胞切片画了一张下图所示的细胞图,请据图回答:
(1)该细胞为高等植物细胞的理由除了有叶绿体和大液泡外,还有[ ] ____,没有________。
(2)如果将该细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会出现________现象。能使细胞保持一定的渗透压,维持细胞形态的细胞器是[ ]_____,可能含有色素的细胞器_________(填编号)。
(3)图中能合成淀粉酶的结构是[ ]_____,除细胞核外还含有DNA的结构有__ (填编号)。
(4)图中具有双层膜的结构是_________,具有单层膜的结构是__________。(填编号)
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