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【题目】下列关于蛋白质的叙述,正确的是

A. 肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质

B. 蛋白质是生命活动的主要承担者,一般是细胞内含量最多的有机物

C. 所有蛋白质都在核糖体上合成,然后经内质网和高尔基体加工才具有一定的功能

D. 蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因

【答案】B

【解析】试题分析:肺炎双球菌是细菌,利用自身细胞的核糖体合成自身的蛋白质,A错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,一般是细胞内含量最多的有机物,B正确;分泌蛋白需要内质网和高尔基体的加工,如呼吸酶则不需要内质网和高尔基体的加工,C错误;蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因,根本原因是基因的多样性,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于绿叶中色素的叙述,正确的是

A. 色素能溶解于无水乙醇,可用无水乙醇提取色素

B. 类胡萝卜素在层析液中的溶解度小于叶绿素

C. 叶绿素主要吸收红外光和紫外光用于光合作用

D. 叶绿体和液泡中的色素都能将光能转变为化学能

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【题目】下列关于病毒的叙述,错误的是

A.种病毒只含有一种核酸

B.病毒在空气或土壤中能独立生存

C.没有细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成

D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率

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【题目】下列有关细胞全能性的叙述,正确的是

A. 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素

B. 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

C. 用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性

D. 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性

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【题目】图甲是种群数量特征的概念模型,图乙是某种草食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势,图丙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。请据图回答下列问题:

(1)图甲中种群最基本的数量特征是_______ ,用性引诱剂诱杀雄性害虫,是通过破坏__________(填数字)而抑制害虫种群数量增长的。

(2)图乙表明,该动物在1820~1860年的40年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝,原因是_____________________________,1880年后该动物的数量小幅度波动,该动物在该岛屿上的环境容纳量大约是________只。

(3)据图丙可知,该动物在调查的第15年时年龄组成是____________,20年内该动物的数量最多的年份大约是第__________年。

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【题目】禽流感病毒不能被称为生命系统的主要依据是

A. 能够致病B. 不能繁殖

C. 没有细胞结构,不能独立生活D. 仅由蛋白质和核酸组成

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【题目】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,视野被64个细胞充满,若目

镜不变,物镜换成40×时,在视野中可看到细胞的个数是

A、2个 B、4个 C、8个 D、16个

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【题目】一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是( )

A. 一块稻田的全部害虫B. 一间充满生机的温室

C. 一片松林中的全部生物D. 一个池塘的全部鲤鱼

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【题目】某二倍体自花传粉的植物的花色受多对等位基因控制,花色遗传的机制如图所示。某蓝花植株自交,其自交子代中蓝花个体与白花个体的数量比约为27:37。请回答下列问题:

(1)从自交结果看,该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因的遗传遵循___________。不同基因型的蓝花植株分别自交,子代中出现蓝花个体的概率除了27/64外,还可能是________________

(2)现有甲、乙、丙3个基因型不同的纯合红花株系,它们两两杂交产生的子代均表现为紫花,这三个株系的基因型可能是_________。若用甲、乙、丙3个红花纯合品系,通过杂交实验来确定某种纯合白花株系有关花色的基因组成中存在几对(2对或3对或4对)隐性纯合基因,请写出实验设计思路,预测结果并得出实验结论(不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况)。

实验思路:_________

实验结果和结论:

①若________________________________,则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因;

②若________________________________,则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因;

③若三组杂交子代全开红花,则该白花株系的基因型中存在4对隐性纯合基因。

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