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下图是某种植物进行光合作用受CO2浓度、光照强度影响的变化曲线,下列关于甲、乙两图的叙述,错误的是 (   )

A.导致甲图b点出现的原因可能是叶绿素量有限
B.土壤溶液中镁离子增加,甲图中b点右移
C.随着叶芽萌发、张开,乙图0~b距离可延长
D.落叶植物由夏季到秋季,d~c距离将缩短

C

解析试题分析:A b点表示随着CO2浓度增大,光合作用的强度不再增强,这时限制光合作用的因素可能是内部因素色素的含量。B.土壤溶液中镁离子增加,有利于植物吸收合成叶绿素分子,增大光合色素的含量,从而提高光合作用强度,可使b点右移。C随着叶芽萌发、张开,呼吸作用加强,光合作用也加强,b点移动将无法确定。D.落叶植物由夏季到秋季,光合色素逐渐减少,光合作用减弱,相同光照强度,d~c距离将缩短。
考点:本题考查了光合作用影响因素的知识。意在考查考生能用文字、图表等多种形式准确描述生物学方面的内容的理解能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量,乙表示分解者呼吸作用CO2释放量,丙表示生产者呼吸作用CO2释放量,丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列叙述不正确的是

A.碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递 
B.流经该生态系统的总能量可用丁来表示 
C.人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图 
D.根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中,正确的是

A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B.一只变形虫就是一个细胞
C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列过程存在无氧呼吸的是

A.植物叶片在光下放出O2 
B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2 
C.酵母细胞不产酒精的呼吸过程 
D.苹果贮藏期间果肉积累酒精 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于各种酶作用的叙述正确的是

A.H202酶可与H202结合,为反应提供活化能
B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降
C.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开,催化遗传信息的转录
D.通过PCR技术扩增目的基因时需用热稳定DNA聚合酶解开DNA双链

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体内性染色体的叙述,正确的是    (   )
①性染色体上的基因在每个体细胞中都能表达②每个细胞内的性染色体数都是相同的 ③正常情况下,男性某细胞内可能不含Y染色体④正常情况下,女性某细胞内可能不含X染色体

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若图示中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的最可能是    (     )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生物圈中碳循环过程,其中A、B、C表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是(   )

A.图中生态系统中的食物链是A→B→C
B.③⑥⑦都属于细胞呼吸
C.碳循环具有全球性,氮循环不具有全球性
D.提高③过程有利于维持大气中的碳、氧平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(     )

A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
B.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

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