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    14．如图是选择菊花某些部位为材料进行离体培养示意图，据图回答下列问题：

    （1）图中过程A、B分别是脱分化、再分化．在这两个过程中，要促进细胞分裂、调控分化方向，培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素．
    （2）若选择菊花的芽尖（如茎尖）分生区部位进行组织培养，可以获得脱毒苗，理由是该部位病毒极少．若收集该个体的全部花粉进行组织培养，则是要进行单倍体育种，该育种方法具有明显缩短育种年限的优点．
    （3）假设菊花与植物甲亲缘关系较远，存在生殖隔离．要获得同时含有菊花和植物甲两套遗传物质的植物乙，应采用植物体细胞杂交技术，其中有个环节是用酶解法将菊花细胞和植物甲的细胞进行去壁，获得相应的原生质体，然后再诱导细胞融合．

    分析 1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．
    2、分析题图，表示菊花茎尖组织培养过程，A表示脱分化，B表示再分化．

    解答 解：（1）图中过程A、B分别是脱分化、再分化．在这两个过程中，要促进细胞分裂、调控分化方向，培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素．
    （2）若选择菊花的芽尖（如茎尖）分生区部位进行组织培养，可以获得脱毒苗，理由是该部位病毒极少．若收集该个体的全部花粉进行组织培养，则是要进行单倍体育种，该育种方法具有明显缩短育种年限的优点．
    （3）假设菊花与植物甲亲缘关系较远，存在生殖隔离．要获得同时含有菊花和植物甲两套遗传物质的植物乙，应采用植物体细胞杂交技术，其中有个环节是用酶解法将菊花细胞和植物甲的细胞进行去壁，获得相应的原生质体，然后再诱导细胞融合．
    故答案为：
    （1）脱分化、再分化     生长素和细胞分裂素
    （2）芽尖（如茎尖）分生区     单倍体     明显缩短育种年限
    （3）植物体细胞杂交       酶解

    点评 本题结合菊花茎尖离体培养示意图，考查植物组织培养的相关知识，重点考查植物组织培养的过程和条件，要求考生识记相关知识点，能准确判断图中各过程的名称；明确植物组织培养过程遗传物质不变，再结合所学的知识规范答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进人下一次分裂间期时，这些染色体片段便浓缩在主核（细胞核）之外，形成了微核（如图1所示）．蚕豆（2n=12）根尖微核测试技术被列为国家监测水质污染的重要方法之一．下面是某研究小组利用微核测试技术进行“校园内池塘水污染情况调查”的主要实验步骤：
    ①浸种催芽：将大小均匀的蚕豆种子，在25℃等适宜条件下浸泡、催芽，待大部分根长至1-2cm左右，即可选作实验材料．
    ②采集池塘水样：从校园池塘的5个不同地段采集水样．
    ③待检测水样处理根尖及恢复培养：选取步骤①中根长度一致、生长良好的种子30粒，随机均分为6组，分别放人5个盛有待检测水样和1个盛有蒸馏水的培养皿中，液体量以浸没根尖为限．在25℃下处理24h后，取出种子，用蒸馏水漂洗三次，洗净后再置人铺有湿润滤纸的瓷盘中，25℃下恢复培养24h．
    ④制作蚕豆根尖临时装片：切取各培养条件下获得的蚕豆根尖，用卡诺氏液固定细胞中的染色体后，按正常步骤制作根尖临时装片．
    ⑤观察统计实验结果．
    请分析回答下列有关问题：
    （1）实验过程中，用检测水样处理后，需要在25℃下恢复培养24h，主要目的是促使细胞进入下一细胞周期的间期，便于观察微核．
    （2）制作蚕豆根尖细胞临时装片的主要步骤是解离→漂洗→染色→制片（以文字和箭头表示）．实验过程中，用改良的苯酚品红染液对蚕豆根尖细胞的染色体（质）进行染色，以便于镜检．
    （3）从生物变异的类型来看，微核的产生属于染色体结构变异．通常选择间期细胞进行微核统计的原因是间期细胞核完整，有利于将细胞核与微核区分开来．
    （4）实验人员在高倍镜下很难发现如图2所示的蚕豆根尖细胞分裂图象，主要原因是该时期（或“有丝分裂中期”）在细胞周期中所占比例很小．
    （5）若要获得四倍体的蚕豆细胞，可用秋水仙素（填试剂）处理蚕豆幼苗的茎尖适宜时间，处理后的植株茎尖细胞染色体组数可能是2或4或8．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（　　）
    A．是细胞中能源物质之一
    B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐
    C．与其他化合物一道共同承担构建细胞、参与细胞生命活动等功能
    D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应．因此，可以根据某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中如还原糖、脂肪和蛋白质等物质的存在．下列对应关系中正确的是（　　）
    A．还原糖-斐林试剂、砖红色B．还原糖-碘液、蓝色
    C．脂肪-苏丹Ⅲ（或Ⅳ）染液、蓝色D．蛋白质-双缩脲试剂、紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在基因工程的操作步骤中，未发生碱基互补配对的是（　　）
    A．PCR技术扩增目的基因B．基因表达载体的构建
    C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测与鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是（　　）
    A．女性色盲患者的体细胞分裂后期含有4个Xb基因
    B．同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期
    C．分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的二倍
    D．分裂过程中能观察到赤道板和细胞板

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四个品种的过程．根据如图，回答下列问题：

    （1）用＜1＞和＜2＞培育出＜5＞所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和自交，其培育出＜5＞所依据的原理是基因重组．
    （2）由＜3＞培育出＜4＞的常用方法Ⅲ花药离体培养；由＜3＞经＜4＞培育成＜5＞的方法Ⅴ称_人工诱导染色体加倍其优点是明显缩短育种年限．
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    （4）由＜2＞培育出＜7＞的方法Ⅵ是_采用射线照射或药剂处理等人工诱变方式．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于细胞免疫的细胞或物质正确的是（　　）
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    1．如图为酿制葡萄酒的两个简易装置和发酵流程图，请分析回答：

    （1）补充完成图中的实验流程醋酸发酵．
    （2）果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌在有氧无氧条件下都能生存，所以它属于兼性厌氧型微生物．制作果酒，需将温度严格控制在18～25℃．制作果酒后制果醋，应将温度控制在30～35℃．
    （3）甲装置中，A液体是葡萄汁，NaHCO3溶液的作用是吸收酵母菌酒精发酵产生的CO2；若用乙装置，在发酵过程中，必须进行的操作是每隔12小时左右（一定的时间）将瓶盖拧松一次．与乙装置相比，甲装置的优点是①及时吸收（发酵产生的）CO2②减少被杂菌污染的机会．
    （4）葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约$\frac{1}{3}$的空间，这是因为①为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气②防止发酵旺盛时汁液溢出．

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