A、叶绿体基因控制的性状遗传遵循孟德尔遗传定律 |
B、受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一 |
C、孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了类比推理法 |
D、基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、苯丙酮尿症是一种染色体异常遗传病,医学上一般用DNA探针来诊断 |
B、原发性高血压是一种多基因遗传病,多基因遗传病在群体中的发病率比较高 |
C、一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病,一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病 |
D、研究遗传病的发病率,一般选择发病率较高的多基因遗传病,通过研究统计计算出发病率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果汁发酵后是否产生酒精,可以用重铬酸钾来检验 |
B、常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线利喷洒化学试剂等 |
C、利用DNA与其他有机物等在物理和化学性质方面的差异可提取DNA |
D、与斐林试剂相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、每个基因都是DNA分子上的一个片段 |
B、基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位 |
C、基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位 |
D、各种DNA上具有同一数量的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨顿、沃森和克里克 |
B、摩尔根、沃森和克里克 |
C、萨顿、艾弗里 |
D、孟德尔、摩尔根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长 |
B、A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感 |
C、D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长 |
D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏 |
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