【题目】如图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差.下列说法错误的是( )
A. 图(一)中B的浓度大于C的浓度
B. 图(二)中B的浓度等于C的浓度
C. 图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率
D. 图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图.(图中a~e代表过程,A~C代表能量.)请据图回答:
(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是(填图中字母),能量进入群落的途径是(填图中字母).
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用法;若多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为型.某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变动趋势是 , 该变动将直接导致 , 使草原生态系统遭到严重破坏.
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息能够 , 维持生态系统的稳定.
(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为;鼠的能量被C利用包括遗体、残骸和 . 若鼠同化量为100KJ,被C利用的能量为10KJ,则鼠到C的能量传递效率为 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的( )
A.醋酸菌、酵母菌 B.酵母菌、毛霉
C.醋酸菌、乳酸菌 D.酵母菌、醋酸菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网.请分析回答:
(1)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是 , 该生态系统的能量最终来源是 , 其能量流动的特点是 .
(2)在生态系统的物质循环中,碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环.
(3)该食物网中猫头鹰属于营养级.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体细胞的细胞呼吸的叙述,错误的是
A. 需氧呼吸释放的能量少量转移到ATP中
B. 细胞呼吸产生C02的场所是线粒体
C. 与电子传递链有关的酶均镶嵌在线粒体内膜上
D. 乳酸再转变成葡萄糖的过程是放能反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】黄桃果实的重量由两对等位基因控制,并且所含显性基因个数越多果实越重。由此判断黄桃果实重量的表现型种类为
A. 3种 B. 5种 C. 7种 D. 9种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于酵母菌的叙述,错误的是( )
A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因
B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外
C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是( )
①T2噬菌体只将自己的DNA分子注入到大肠杆菌体内
②T2噬菌体的DNA利用大肠杆菌内的成分复制出自身DNA和合成蛋白质外壳
③新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代T2噬菌体
④释放与亲代完全相同的子代T2噬菌体
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com