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    将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如下图所示。下列对此实验的叙述正确的是（    ）

        A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力

        B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等

        C．30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

        D．若A植物在第40 min时光照突然降低，C5含量将增加

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    10..将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。对此实验叙述正确的是(　　)

    A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力

    B．当CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等

    C．30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

    D．若A植物在第5min时光照突然减弱，C5含量将增加

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    科目：高中生物 来源：2014届浙江平湖中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔2 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如右图所示。对此实验叙述中，正确的是

    A．当CO2浓度约为0．8 mmol/L时，B植物比A植物具有更大的净光合速率

    B．卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环，少数参与RuBP的再生

    C．25min以后，两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率

    D．从开始到第10min期间，光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔2 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如右图所示。对此实验叙述中，正确的是（      ）

    A．卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循    环，少数参与RuBP的再生

    B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，B植物比A植物具有更大的净光合速率

    C．25min以后，两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率

    D．从开始到第10min期间，光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物

     

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    科目：高中生物 来源：2015届四川省外语实验学校高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如下图所示。对此实验的叙述正确的是

    A．此实验的结果可说明A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力

    B．若A植物在第5 min时光照突然降低，C5含量将增加

    C．30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

    D．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等

     

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