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3.科学家通过基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内,并成功地实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株--抗虫棉.其过程大致如图所示,请回答:

(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤,其核心是基因表达载体的构建.
(2)获取Bt毒蛋白基因的方法一般有从基因文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因、利用DNA合成仪用化学方法直接人工合成等等.
(3)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA.把目的基因插入Ti质粒的中T-DNA中,是利用了T-DNA的可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA分子上的特点.Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内的过程,在基因工程中称为转化.
(4)该题中,将目的基因导入受体细胞的方法是农杆菌转化法.
(5)一个基因表达载体必须有启动子、终止子、目的基因和标记基因等.
(6)目的基因能否在棉花植株体内稳定维持并表达其遗传特性,关键是目的基因能否插入到受体细胞的染色体DNA分子上.这需要通过检测才能知道.检测采用的方法是DNA分子杂交技术.从个体生物学水平看,又该如何检测?抗虫的接种实验.

分析 1、分析题图:图示为抗虫棉的培育过程,首先获取目的基因,构建基因表达载体;其次采用农杆菌转化法将目的基因导入棉花细胞;最后采用植物组织培养技术将转基因细胞培育成转基因植株.
2、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解::(1)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是:目的基因的获取;基因表达载体的构建(或目的基因与运载体结合);将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定.
(2)基因工程中获取目的基因的方法包括:从基因文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因、利用DNA合成仪用化学方法直接人工合成等.
(3)农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上.Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现了表达的过程,在基因工程中称为转化.
(4)图中将目的基因导入植物细胞采用了农杆菌转化法.
(5)基因表达载体的组成包括启动子、终止子、目的基因和表达基因等.
(6)目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA上是目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键,可通过DNA分子杂交技术进行检测目的基因是否导入受体细胞.从个体生物学水平看,还可以通过抗虫的接种实验来检测.
故答案为:
(1)基因表达载体的构建
(2)从基因文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因、利用DNA合成仪用化学方法直接人工合成等
(3)可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA分子上    转化
(4)农杆菌转化法
(5)目的基因和标记基因
(6)目的基因能否插入到受体细胞的染色体DNA分子上    DNA分子杂交技术      抗虫的接种实验

点评 本题结合转基因抗虫棉的培养过程图,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,掌握各步骤中应注意的细节,能结合图中信息答题.

练习册系列答案
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15.如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢).请据图回答:

(1)图中④为感受器,理由是神经节存在③传入神经上,图中虚线所围成的部分的功能是对兴奋进行分析综合.
(2)图中所示包含神经突触4处;生活在刺激丰富的环境中的孩子该结构的数目将增多.
(3)图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是C处(填箭头旁字母).
(4)E、B为神经纤维上的实验位点.如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予B点一个强刺激,电流计指针发0次偏转,原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜外负内正局部电流(电位差).
(5)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动.将药物放在E,刺激B,肌肉收缩;将药物放在F,刺激E,肌肉不收缩.该实验结果证明药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用.
(6)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,说话和吞咽困难,最后因呼吸障碍而死亡.这种疾病从免疫调节看属于自身免疫病.

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14.图甲为某植物种子萌发过程中干重变化曲线,图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线.

(1)图甲中,曲线a-b段下降比b-c段下降缓慢的原因是a→b段比b→c段内自由水少,代谢缓慢,有机物分解慢.c-d段上升的原因是c→d段幼苗进行光合作用,且光合作用大于呼吸作用,干重增加.
(2)图乙中,表示CO2释放量变化的曲线是①    (“①”或“②”).e点之后的曲线表示的
田细胞呼吸方式为有氧呼吸
(3)图乙中,曲线②达到峰值后又下降的原因是幼苗光合作用产生O2

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11.如图为人体内环境的示意图,其中标记为人体内环境组成的序号有(  ) 
A.①⑤⑦B.①④⑥C.②③⑥D.②⑤⑦

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18.如图表示某动物种群在不同条件下数量变化的数学模型.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A.该种群的环境容纳量可表示为K1
B.曲线a段的种内斗争随时间的变化由弱到强
C.与曲线d段相比,导致出现c段的因素最可能是食物和天敌
D.在曲线d阶段,若扩大该动物的栖息地,其K值会逐步扩大

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8.圆石藻是一种海洋浮游生物,代谢过程中会产牛二甲基硫醚(DMS).如图是DMS在海洋中生成的主要过程,分析回答:

(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于生产者.经研究圆石藻对海洋气候变化有影响,这体现了生物多样性的间接价值.
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(3)研究发现,海洋中生物能促进DMS氧化分解产生SO42-,从而加快生态系统的物质循环.
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(5)中间产物X浓度上升到一定程度时,它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少,这体现了生态系统中信息传递的作用是调节种间关系,维持生态系统的稳定.

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神经递质乙酰胆碱与突触后膜上的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列有关叙述错误的是( )

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下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是( )

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