【题目】某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ( )
A. 本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C. 促进银杏插条生根的最适浓度为c
D. 用NAA处理枝条的时间应该相同
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【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比例接近1∶1∶1∶1。以下关于该实验的说法正确的是
A. 甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
B. 小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
C. 该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合
D. 每个容器中两种小球的数量需相等,但甲、乙两个容器中小球的总数可以不同
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【题目】某XY型性別决定的昆虫,其长翅和小翅进一对相对性状,受A、a基因的控制;棕眼与绿眼是一对相对性状,受B、b基因的控制。用纯合体(体细胞中不含相应的等位基因的个体)进行如下实验:
实验一:1只纯合的长翅绿眼雌性个体与1只纯合的小翅棕眼雄性个体杂交,F1共有521个个体,全表现为长翅棕眼,且性别分化比接近1:1。
实验二:1只纯合的长翅绿眼雄性个体与1只纯合的小翅棕眼雌性个体杂交,F1中共有256只长翅棕眼雌性个体、1只长翅绿眼雌性个体(甲)、260只小翅棕眼雄性个体。
在不存在基因突变、染色体交叉互换的情况下,请回答:
(1)A/a与B/b基因中,位于X染色体而不位于Y上的基因是_____________;假设另一对等位基因也位于性染色体上,可用上述两个实验F1中表现型为_____________的雌性个体和实验_____________的F1中的雄性个体进行杂交,且F2对应的性状表现为_____________,即可证明上述假设是正确的。
(2)研究发现,A/a与B/b基因独立遗传,基因型为bb、Bbb、bbb的个体均表现为绿眼。实验二F1中长翅绿眼雄性个体(甲)属于下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的一种变异类型。
①基因型为Bbb的个体表现为绿眼,对此最合理的解释是________________________。
②假设具有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ变异类型的个体减数分裂时能正常联会与分裂,所形成的受精卵都能发育成新个体。 为测定甲属于哪种变异类型,可让甲与基因型为_____________的正常个体杂交,若杂交子代表现为_____________,则甲为变异类型Ⅲ。
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【题目】某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如下图所示。请据图分析并回答:
(1)赤霉素对正常南瓜茎有___________作用,而对_____________几乎无作用。
(2)生长素的生理作用具有_______________的特点。
(3)南瓜茎对_____________更敏感(“生长素”或“赤霉素”)。
(4)喷施赤霉素或生长素________(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于___________突变体。
(5)从图显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量___________,该结果____________(填“支持”或“不支持”)上述推测。
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【题目】某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无变异发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数统计如甲图,乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是
A.该组织可能来自卵巢,乙细胞属于b组
B.一定浓度的秋水仙素溶液可作用于c组细胞
C.b组细胞中有进行减数分裂的细胞
D.c组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离
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【题目】甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下,人群中这两种病的发病率均为10-4。两种病同时发生时胚胎致死。I3和Ⅱ8无甲病家族史,Ⅲ7无乙病家族史,家系中无突变发生。下列叙述正确的是
A. Ⅱ1和Ⅲ4产生含甲病基因配子的概率分别是1/3和1/16
B. 理论上,Ⅱ3和Ⅱ4结婚生出的子、女中各可能有6种基因型和3种表现型
C. 若Ⅳ3的性染色体组成为XXY,则推测Ⅲ8发生染色体变异的可能性大于Ⅲ7
D. 若Ⅱ1与人群种某正常男性结婚,所生子女患病的概率约为1/300
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【题目】为了研究海拉细胞的细胞增殖,以总细胞数和细胞分裂指数(细胞群体中分裂细胞所占的百分比)为测定指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论(要求:细胞培养至培养液中营养物质不足。实验思路涉及的主要用具须写出,但具体操作过程不做要求。实验条件适宜)回答下列问题
(1)完善实验思路:
①将己知细胞密度的海拉细胞悬液,用移液管加入到各个含细胞培养液的培养瓶中,然后置于CO2培养箱中培养
②__________对所得数据进行统计与处理
(2)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果):______________________
(3)分析与讨论
①细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数?_______________
②若要得到大量的G1期细胞,可采用的方法__________,原因是__________。
③若为了检测某种药物对该细胞的增殖有促进作用,可在培养液中加入同位素标记的物质是________,原因是__________。
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【题目】在神经和激素的调控下,人体能够适应寒冷的环境。回答下列问题:
(1)皮肤中的温度感受器是由感觉神经细胞的_____(“树突膜”或“轴突膜”)参与构成的。
(2)人处于寒冷环境中,可以通过多穿衣服、骨骼肌不由自主战栗、汗液分泌减少等途径来调节体温,这说明参与体温调节的神经中枢至少有____________、___________、____________。
(3)如图是体温调节过程中甲状腺激素分泌调节模式图,图中字母表示腺体,“+”表示促进,“-”表示抑制,数字表示过程,其中代表反馈调节的过程是________(用图中数字表示),代表分级调节的过程是______________(用图中数字表示)。
(4)有一种疾病是免疫系统将甲状腺细胞膜上的某种成分(M)当作抗原处理,体内产生了大量相应抗体,抗体与M特异性结合从而引起甲状腺激素分泌过多,则M最可能是________。
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【题目】某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系(如图),其中Ⅰ-4 不携带甲病的致病基因,不考虑变异。下列分析正确的是( )
A. 甲病是伴Y染色体遗传病
B. Ⅰ-1产生两种基因型的卵细胞
C. Ⅱ-5一定携带甲病的致病基因
D. 甲、乙两病的遗传不遵循基因的自由组合定律
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