A. | 用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期芦苇,可使芦苇的纤维长度增加 | |
B. | 用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟 | |
C. | 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,可获得无子果实 | |
D. | 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产 |
分析 赤霉素的作用是促进细胞伸长进而使植株长高;乙烯的作用是促进果实成熟;生长素的作用是促进生长、促进子房发育成果实,促进插条生根.
解答 解:A、根据赤霉素的作用原理,可以用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期芦苇,使芦苇的纤维长度增加,A正确;
B、根据乙烯的生理作用,可以用乙烯利处理凤梨,以加快凤梨成熟,B正确;
C、生长素能促进子房发育成果实,因此用一定浓度的2,4-D溶液处理没有受粉的雌蕊柱头,可以获得无子果实,C正确;
D、种子的胚是由受精卵发育而来,生长素类似物处理未授粉的油菜花,不能使其授粉,因此不能形成种子,所以油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物不能避免减产,D错误.
故选:D.
点评 本题旨在考查学生理解掌握赤霉素、生长素、乙烯的作用,了解相关生长调节剂在生产实践中的应用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和黑藻的遗传物质分别是DNA和RNA | |
B. | 一种病毒同时含有DNA和RNA | |
C. | 原核细胞中既有DNA也有RNA | |
D. | 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在蓝藻细胞中可以发生此过程 | |
B. | 能给该过程提供遗传信息的只能是DNA | |
C. | ①上信息的读取方向是从左到右 | |
D. | 该过程保证迅速合成大量多种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境由血液、组织液、淋巴等细胞外液构成 | |
B. | 血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质含量很少 | |
C. | 哺乳动物红细胞的直接生活环境是血浆 | |
D. | 内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌通过化能合成作用将CO2和H2O合成为糖类 | |
B. | 化能合成作用不贮存能量,而是释放能量 | |
C. | 自然界中少数种类的细菌能进行化能合成作用,属自养生物 | |
D. | 化能合成作用以周围物质氧化释放的能量来制造有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只要有二氧化碳产生,细胞就在进行有氧呼吸 | |
B. | 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 | |
C. | 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP | |
D. | 有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜 |
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见下图。下列叙述错误的是( )
A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
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科目:高中生物 来源:2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题
据调查,某学校学生中的基因型比例为XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=43%∶6%∶1%∶43%∶7%,则Xb的基因频率为
A.14%
B.5%
C.15%
D.10%
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