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    某患者血液中甲抗体的浓度随时间变化的曲线如图所示，下列叙述正确的是

    A．病人在第b天时甲抗体浓度高，说明该病人此时比第a天时病情严重

    B．该抗原再次入侵时，机体产生的相应甲抗体快而且多，可在较短时间内消灭抗原，机体一般不会患病

    C．其它的浆细胞不能合成甲抗体，控制甲抗体合成的基因是该类浆细胞所特有的

    D．b处的浆细胞是由B细胞受抗原刺激后增殖分化而形成的

    B


    解析:

    抗体浓度高，说明该病人正在对抗病原体，而不能说明病情严重；每种浆细胞都含有相同的基因，区别只是表达不同；b处的浆细胞是由记忆B细胞受抗原刺激后增殖分化而形成的。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系（甲、乙、丙分别为毛细血管）。据图回答有关问题：

    （1）已知激素C为甲状腺激素，则激素A为                          。激素C能进入垂体分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过           接受信息。

    （2）内分泌腺没有导管，分泌的激素                                。因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。

    （3）外界寒冷时，血液中激素C的含量将会            ，这是由于激素A和B的含量分别增加所致，该过程体现激素C分泌的         调节。如果用激素C饲喂正常动物，则激素B的分泌量         。

    （4）某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种激素B受体的抗体，该抗体阻断激素B的效应，则该患者血液中激素B含量比正常值          。另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中激素B和激素C含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射激素B后，激素C含量明显升高，表明该患者               部位发生了病变。

     

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    科目：高中生物 来源：2010届安徽省马鞍山市加双语学校高考模拟试卷（二） 题型：选择题

    某患者血液中甲抗体的浓度随时间变化的曲线如图所示，下列叙述正确的是

     

    A．病人在第b天时甲抗体浓度高，说明该病人此时比第a天时病情严重

    B．该抗原再次入侵时，机体产生的相应甲抗体快而且多，可在较短时间内消灭抗原，机体一般不会患病

    C．其它的浆细胞不能合成甲抗体，控制甲抗体合成的基因是该类浆细胞所特有的

    D．b处的浆细胞是由B细胞受抗原刺激后增殖分化而形成的

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某患者血液中甲抗体的浓度随时间变化的曲线如图所示，下列叙述正确的是


    1. A.
      病人在第b天时甲抗体浓度高，说明该病人此时比第a天时病情严重
    2. B.
      该抗原再次入侵时，机体产生的相应甲抗体快而且多，可在较短时间内消灭抗原，机体一般不会患病
    3. C.
      其它的浆细胞不能合成甲抗体，控制甲抗体合成的基因是该类浆细胞所特有的
    4. D.
      b处的浆细胞是由B细胞受抗原刺激后增殖分化而形成的

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    科目：高中生物 来源：2010届安徽省马鞍山市中加双语学校高考模拟试卷（二） 题型：单选题

    某患者血液中甲抗体的浓度随时间变化的曲线如图所示，下列叙述正确的是

    A．病人在第b天时甲抗体浓度高，说明该病人此时比第a天时病情严重
    B．该抗原再次入侵时，机体产生的相应甲抗体快而且多，可在较短时间内消灭抗原，机体一般不会患病
    C．其它的浆细胞不能合成甲抗体，控制甲抗体合成的基因是该类浆细胞所特有的
    D．b处的浆细胞是由B细胞受抗原刺激后增殖分化而形成的

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