植物体为避免过量的光能对光合作用保护装置的氧化性损伤,而产生了一种光保护蛋白Psbs。下列说法错误的是
A .Psbs的活性受温度、pH等因素的影响
B. Psbs镶嵌在类囊体薄膜上,与光反应有关
C.光能经转化后存于ATP、[H]中,用于暗反应
D.Psbs合成后由高尔基体的囊泡运输到叶绿体内
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 | |
B. | 在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替 | |
C. | 发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→森林五个阶段 | |
D. | 人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中,测得的部分数据如下表所示,其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据,B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下,马铃薯吸收(用“+”表示)或释放(用“-”表示)CO2速率(mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:
(1)若探究马铃薯新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可采用__________法对提取的色素进行分离,通过观察____________________判断叶绿素a、叶绿素b的含量多少。
(2)由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有 ;除图中所示外界因素外,影响光合作用的外界因素还有 (列举两项)。
(3)分析表中实验数据可知,马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是 。
(4)由表中数据可知,马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高三5月阶段性诊断考试(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据某基因上游和下游的碱基序列,设计合成了用于该基因PCR的两段引物(单链DNA)。引物与该基因变性DNA(单链DNA)结合为双链DNA的过程称为复性。下图是两引物的Tm(引物熔解温度,即50%的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度)测定结果,以下分析错误的是
A.两引物分别与DNA的两条互补单链结合,是子链延伸的起点
B.PCR过程中,复性温度应高于引物的Tm值以提高PCR效率
C.若两引物的脱氧核苷酸数相同,推测引物2的(G+C)含量较高
D.适当减少引物2的脱氧核苷酸数,可使其Tm值接近引物1
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科目:高中生物 来源:2016届山东省潍坊市高三下学期高考模拟训练(四)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
最新研究发现,干细胞分化依赖于细胞内由葡萄糖生成的新脂肪酸和脂质,该过程中的关键酶是脂肪酸合成酶(Fans)。神经干细胞中一种称作Spot14的蛋白质可以抑制脂质合成,从而防止神经干细胞持续分化。根据所学的知识回答下列问题。
(1)Spotl4蛋白最可能分布在________(细胞器)中,阻断脂质的合成。当Fans被阻断时,神经干细胞会丧失________能力。
(2)神经干细胞在体外培养后,分化形成神经细胞、胶质细胞等,其实质是___________。该过程_______(填“能”或“不能”)体现细胞的全能性,原因时_________________。
(3)用同位素18O标记O2,于干细胞中生成的[H],经过一系列的化学反应,形成水。2,4—二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散,表明DNP使分布在______的酶无法合成ATP。若将DNP加入培养液中,葡萄糖的氧化分解_______(填“能”或“不能”)继续进行。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省潍坊市高三下学期高考模拟训练(三)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1是某生态系统的营养结构。图2表示种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少。图3是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中A表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。
(1)生态系统的能量流动是指_____________,能量进入该生态系统的途径是________。
(2)若图1中乙种群数量减少,则丙种群数量将__________,原因是_________________。
(3)若甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丁能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量为_________。
(4)图2中_______(数字)表示种群乙的同化量,C表示______。图3中_______图3中的种群年龄组成是增长型。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省潍坊市高三下学期高考模拟训练(三)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞结构正确的是
A.大多数蛋白质在生物膜上是可以运动的
B.核糖体是蛋白质合成和加工的场所
C.细胞壁的形成都与高尔基体有关
D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省协作校高三下学期第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究。请回答下列问题:
(1)若用样方法调査该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度,常用的取样方法有 等;若调查其中田鼠的种群密度,若标记的田鼠部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 (填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(2)在草原生态系统中,放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量;放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降。为保证畜产品的持续高产须 。
(3)鼬通过视觉猎捕田鼠,田鼠的活动对于鼬是一种 信息,课件信息能够调节 ,以维持生态系统的稳定。
(4)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响 (填“小于”“等于”或“大于”)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争 (填“增强”“不变” 或“减弱”)。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在鉴定还原糖时为避免样液本身颜色的干扰,应选取接近白色或无色的甘蔗提取液 | |
B. | 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 | |
C. | 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位,能说明光合作用产生的氧气来自于水 | |
D. | 在单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲,能说明生长素具有极性运输的特点 |
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