甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。
据图回答:
(1)强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是 。
(2)乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是
(a、b、c、d)。
(3)当光照强度从a到b时, 植物光合作用强度增加最快。
(4)植物光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2?请写出简单实验思路证明你的结论。(4分)
。
科目:高中生物 来源:2010年四川省绵阳中学高三上学期入学考试生物试题 题型:综合题
(3分)请回答与光合作用有关的问题:
甲、乙、丙三种植物光和作用强度光照强度的关系如右图所示。据图回答:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是 。
②乙植物达到最大光和作用强度所学的最低光照强度是
(丛a、b、c、d四点中选择)
③当从光照强度从a到b时, 植物光合作用强度增加得最快。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃武威六中高三第五次阶段性学科达标考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是
A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时,光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
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科目:高中生物 来源:2010年四川省高三上学期入学考试生物试题 题型:综合题
(3分)请回答与光合作用有关的问题:
甲、乙、丙三种植物光和作用强度光照强度的关系如右图所示。据图回答:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是 。
②乙植物达到最大光和作用强度所学的最低光照强度是
(丛a、b、c、d四点中选择)
③当从光照强度从a到b时, 植物光合作用强度增加得最快。
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科目:高中生物 来源: 题型:
请回答与光合作用有关的问题:
(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的
关系如右图所示。据图回答:
① 强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物
是___。
②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照
强度是___(a、b、c、d)。
③当光照强度从a到b时,___植物光合作用强
度增加的最快。
(2)植物光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2?请写出简单实验思路证明你的结论。
1绘出光合作用的图解 由图可知:
(1)色素吸收的光能,有二方面的作用,即用于 和
(2)光反应和暗反应的联系:光反应为暗反应提供 和 ;暗反应为光反应提供 、 和
(3)C3化合物的二个去向是形成 和
(4)在叶绿体中,ATP是在 上生成,又在 中被消耗的
(5)光合作用中能量的转换途径:
光能 电能 NADPHT和ATP中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能
光合作用中C原子的转移途径:
光合作用中H原子的转移途径:H2O (CH2O)
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科目:高中生物 来源: 题型:
请回答与光合作用有关的问题:
甲、乙、丙三种植物光和作用强度光照强度的关系如右图所示。据图回答:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是 。
②乙植物达到最大光和作用强度所学的最低光照强度是
(丛a、b、c、d四点中选择)
③当从光照强度从a到b时, 植物光合作用强度增加得最快。
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