精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从如图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的生成情况是( )

A.根水平生成,茎向上弯曲

B.根水平生成,茎向下弯曲

C.根向下弯曲,茎向上弯曲

D.根向下弯曲,茎向下弯曲

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.“胃肠感冒”在医学上又称“呕吐性上感”,主要是由一种叫“柯萨奇”的病毒引起的,同时伴有细菌性混合感染.它的发病症状主要是呕吐、腹泻、发热等.
(1)胃部因病菌或其他毒性物质进入,通过非条件反射导致胃体肌肉收缩,将胃内容物排出体外,该反射弧中效应器由传出神经末梢及其支配的胃体肌肉组成.神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在上述反射弧中,传导方向是单向的,总是由胞体传向轴突(轴突末梢).剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失,造成水分大量流失,使机体的内环境渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器会感知此变化,并促使下丘脑合成和分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,促进原尿中水分的重吸收,维持内环境的稳定.
(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第二道防线.在体温升高的过程中,机体产热量大于(填“大于”或“小于”或“等于”)散热量.
(3)预防此病可接种柯萨奇病毒疫苗.人体注射柯萨奇病毒疫苗后,可刺激机体通过体液免疫产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌的抗体与病毒发生特异性结合,从而消灭病毒.免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的衰老和癌变的细胞,这说明免疫系统具有防卫、监控和清除的功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示用3H﹣亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程.其中正确的是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示,甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同 部位,甲、乙、丙、丁从左侧给予光照,戊均匀光照,培养一段时间.

(1)上述5个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有

(2) (激素)能促进细胞分裂, (激素)能促进果实成熟.植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象叫

(3)据此实验推测,单侧光对生长素的作用是 ,此实验能否说明生长素的两重性?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( )

A.斑马在草原上成群活动

B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

C.稗草在稻田中随机分布

D.木棉树在路旁每隔5米种植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,错误的是( )

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中的X代表的细胞是( )

A.效应T细胞 B.浆细胞 C.吞噬细胞 D.癌细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失.此时水泡中的液体主要渗入( )

A.组织细胞

B.毛细血管和各级动脉、静脉

C.各级动脉和静脉

D.毛细血管和毛细淋巴管

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能完成一切生命功能的细胞是( )

A.变形虫 B.人的红细胞

C.人的口腔上皮细胞 D.根毛细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案