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下列有关教材实验原理的叙述错误的是


  1. A.
    在碱性条件下,Cu2+与肽键结合,生成紫色络合物
  2. B.
    还原糖具有还原性,能将蓝色Cu(OH)2还原成砖红色的Cu2O
  3. C.
    DNA分子与甲基绿、吡罗红的亲和力不同,从而使细菌的细胞核染成红色
  4. D.
    脂溶性染料苏丹Ⅲ能与脂肪结合生成橘黄色
C
试题分析:用双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是:在碱性条件下,Cu2+与肽键结合,生成紫色络合物,故A正确;还原糖具有还原性,能将斐林试剂(蓝色Cu(OH)2)还原成砖红色的Cu2O,故B正确;细菌没有细胞核,DNA分子与甲基绿的亲和力更强,从而使细菌的拟核染成绿色,故C错误;脂溶性染料苏丹Ⅲ能将脂肪染成橘黄色,故D正确。
考点:本题考查生物组织中化合物的鉴定,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

22.   下列有关教材实验原理的叙述错误的是

A .在碱性条件下,Cu2 +与肽键结合,生成紫色络合物

B .还原糖具有还原性,能将蓝色Cu(0Hh还原成砖红色的CuO

C. DNA分子与甲基绿、吡罗红的亲和力不同,从而使细菌的细胞核染成红色

D .脂溶性染料苏丹m能与脂肪结合生成橘黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

22.   下列有关教材实验原理的叙述错误的是

A .在碱性条件下,Cu2 +与肽键结合,生成紫色络合物

B .还原糖具有还原性,能将蓝色Cu(0Hh还原成砖红色的CuO

C. DNA分子与甲基绿、吡罗红的亲和力不同,从而使细菌的细胞核染成红色

D .脂溶性染料苏丹m能与脂肪结合生成橘黄色

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三9月摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关教材实验原理的叙述错误的是

A.在碱性条件下,Cu2+与肽键结合,生成紫色络合物

B.还原糖具有还原性,能将蓝色Cu(0H)2还原成砖红色的Cu2O

C.DNA分子与甲基绿、吡罗红的亲和力不同,从而使细菌的细胞核染成红色

D.脂溶性染料苏丹Ⅲ能与脂肪结合生成橘黄色

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07苏北五市调研)进行生物学实验需要理解实验原理、运用恰当的实验方法。

(1)下列是与教材有关的实验,请将实验名称与采用的实验方法的对应关系用连线表示。每项只准选择一次。

① 观察SO2对植物的影响           a 溶液培养法

② 叶绿体中色素的分离            b 同位素示踪法

③ 噬菌体侵染细菌实验            c 模拟法

④ 性状分离比的实验              d 纸层析法

⑤ 确定植物必需矿质元素实验      e 注水法和溢水法

(2)生物实验中常以溶解度的差异,实现物质的提取和分离。DNA在NaCl溶液浓度为   时溶解度最小;叶绿体中的 

   (色素)在层析液中的溶解度最大。

 

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