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6.有两种植物,一种在强光下生长,一种在弱光下生长.从这两种植物上各取一片彼此相似叶片,分别放在两个透明盒子中.在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如表,请回答有关问题:
光强(mol光子/M2•S)0102550100250500600
放氧速率(μmolO2/M2•S)叶片A-20-10-5-15152830
叶片B-2-.51.536101211
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是A;光照强度直接影响光合作用的光反应过程,该过程可将光能转化为ATP中的化学能.
(2)如果在某光强下,叶片放氧速率为零,其生理学含义是光合速率与呼吸速率相等.如果用此光强照射大田作物,则作物很难正常生长,分析原因是一昼夜总呼吸大于光合.
(3)光照强度>600mol光子/m2•s时,叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是线粒体移向叶绿体.
(4)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175mol光子/m2•s时两条曲线相交,此点的生物学含义是两叶片的净光合速率相等.

分析 解答本题关键为分析表格中数据.光照强度为0时,只进行呼吸作用,因此此时的值可表示呼吸作用强度;当放氧速率大于0之后,此时的值表示净光合速率,即净光合速率=真光合速率+呼吸速率.表中数据可以看出,A为喜阳植物,B为喜阴植物.影响光合作用的环境因素主要有:光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等,光照强度主要影响光反应,二氧化碳浓度主要影响暗反应.

解答 解:(1)根据表格中数据可知,A植物达到最大光合速率所需的光照强度比B植物大,故推测A植物为强光下生长植物,B植物为弱光下生长植物;光照强度直接影响光反应过程;该反应能将光能转化为NADPH、ATP中活跃的化学能.
(2)透明盒子内氧气的量与光合作用(产生氧气)和呼吸作用(消耗氧气)有关,若叶片放氧速率为O,说明光合作用产生的氧气恰好被细胞呼吸消耗,即光的补偿点(或光合速率等于呼吸速率);此光强数值是指单叶而言,若大田中作物在此光强难以正常生长,原因可能是达到单叶光补偿点时,群体内部,特别是中下层的叶片的光照强度仍在光补偿点之下,这些叶子不但不制造养分,反而变成消耗器官,所以生产上要注意合理密植或夜晚植物只进行呼吸作用,综合一天的总呼吸量大于光合作用,所以作物很难正常生长.
(3)光照强度>600μmol 光子/m2•s时,此时限制光合速率的因素主要是CO2浓度;此时植物的光合速率大于呼吸速率,叶肉细胞呼吸作用产生的CO2从线粒体进入叶绿体进行光合作用.
(4)A、B两叶片放氧速率表示净光合速率,若两者曲线相交,表明在此光照强度下二者的净光合速率相等.
故答案为:
(1)A      ATP
(2)光合速率与呼吸速率相等  一昼夜总呼吸大于光合
(3)线粒体移向叶绿体    
(4)两叶片的净光合速率相等

点评 本题考查阴生植物和阳生植物的判断及影响光合速率的因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式、植物搭配方案,如图所示.
请回答问题:
(1)居室墙壁上挂壁培养的植物通过光合作用的光反应过程释放氧气、暗(碳)反应过程吸收二氧化碳,更新居室空气.栽培植物常用疏松透气的基质代替土壤,不仅可以减轻重量,而且有利于植物根部细胞进行有氧呼吸.
(2)由于色素种类和含量的差异,不同植物叶片颜色不同.提取不同植物叶片的色素后,可用纸层析法进行分离并比较.
(3)有人认为居室内挂壁培养的植物越多越好,你是否同意这种观点?请用生物学知识说明理由:同意的理由:植物能更新空气、湿润空气、吸附粉尘、吸收有毒气体等
不同意的理由:夜间植物呼时吸收氧气、释放二氧化碳,有些植物产生有害物质或引起过敏反应等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是动物细胞中ATP及其相关物质和能量转化示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.能量2不可能是光能,能量1可以是光能
B.酶1为 ATP转化成甲和丁提供活化能
C.在代谢旺盛的细胞中,ATP与物质甲的转化速率较快
D.物质乙是构成RNA的基本单位之一

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列所述物质明显不属于蛋白质的是(  )
A.细胞内绝大多数具有催化功能的有机物
B.氮元素主要位于含有“一CO一NH一”的一类物质
C.细胞膜的基本支架,也是细胞膜功能的主要承担者
D.具有调节功能的胰岛素,具有免疫功能的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况,其中“●”表示“有”,而“〇”表示“无”.根据所学知识,该表格中正误情况是(  )
核膜染色体(质)光合色素核糖体液泡溶酶体
光合细菌
肝细胞
A.光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有 0处错误
B.光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有2处错误
C.光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有 0处错误
D.光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有2处错误

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.玉米为一年生植物.某农场种植的H品种玉米自交后代中,发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株.此变异植株因光合作用不足,在开花前死亡.请分析回答:
(1)有研究者提出:玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少.取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片,分别加入无水乙醇(丙酮)作为提取液,研磨、过滤得到滤液;再用纸层析法分离滤液中的色素.若黄绿色叶片色素分离的实验结果如图中的乙(甲,乙)所示,则说明上述假设成立.

(2)研究者对上述变异有两种假设:
假设1:与叶绿素合成相关的酶的基因(M基因)发生了基因突变;
假设2:叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致.
研究者让H品种玉米进行单株自交,其中某株玉米所结种子再种植,子一代中叶片黄绿色有125株,叶片绿色有335株.
①假设2所述的变异属于染色体结构变异.
②若假设1成立,则叶片黄绿色变异为隐性(显性,隐性)突变.检测该变异是否由单基因突变引起不能(能,不能)用测交实验.
③提取黄绿色植株的DNA,利用PCR技术进行特异性扩增,若能扩增出M(或m)基因片段,则证明假设2不成立.
(3)若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤,也会出现黄绿色玉米植株,此现象属于(填“属于”或者“不属于”)变异.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落;图2是一个由5种生物组成的食物网;图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量,据图回答以下问题:

(1)图1中在碳循环过程中起着关键作用的成分为丙和丁(分解者和生产者).雾霾天气持续一段时间后,会自行散去,据此说明生态系统具有自我调节能力.
(2)图1中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充:无机环境→丁、甲→丙.
(3)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会增加.
(4)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者2125kg.
(5)图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于自身生长、发育、繁殖等生命活动的能量,将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中同化的能量属于第一营养级所含的能量.该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用,这属于生物多样性的间接价值.

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下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是

①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白

⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟

⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨

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只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是

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B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂

C.健那绿染色观察动物细胞的线粒体

D.甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA

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同步练习册答案